Gaudreau, N. (2019). Faire équipe avec les parents dans l'établissement d'un plan d'intervention. Dans C. Beaumont (dir.) Faire équipe avec les parents pour le Bienêtre de tous à l'école (p. 23-26). Actes de colloque produits dans le cadre de la 6e journée d'étude annuelle de la Chaire de recherche bienêtre à l'école et prévention de la violence. Faculté des sciences de l'éducation, Université Laval, Québec, Canada. 

Duchaine, M.P. & Gaudreau, N. (2018). Un portrait de la violence dans les autobus scolaires. Actes de colloque de la 5e journée d'étude de la Chaire de recherche sur le bienêtre à l'école et la prévention de la violence. Québec : Université Laval, p. 6.

Verret, C., Lagacé-Leblanc, J., Massé, L., Gaudreau, N. et Nadeau, M-F. (2017). Self-reported teaching practices of physical education teacher with students with emotional and behavioural difficulties. Proceedings of the conference AIESEP 2017 International Conference (7-10 novembre 2017) (p. 254-255). Pointe-à-Pitre, Guadeloupe: AIESEP.

Gaudreau, N., Verret, C., Nadeau, M-F., Massé, L. et Lagacé-Leblanc, J. (2017). Self-efficacy belief of physical education teachers in classroom management. Proceedings of the conference AIESEP 2017 International Conference (7-10 novembre 2017) (p. 256-257). Pointe-à-Pitre, Guadeloupe: AIESEP.

Massé, L., Lagacé-Leblanc, J., Gaudreau, N., Nadeau, M-F. et Verret, C. (2017). Perception of control toward the inclusion of emotion behavior disorder students among physical education teachers. Proceedings of the conference AIESEP 2017 International Conference (7-10 novembre 2017) (p. 257-258). Pointe-à-Pitre, Guadeloupe: AIESEP.

Nadeau, M-F., Lagacé-Leblanc, J., Massé, L., Verret, C. et Gaudreau, N. (2017). Students with emotional and behavioral difficulties in my gym? Glance on physical education teachers attitudes towards inclusion. Proceedings of the conference AIESEP 2017 International Conference (7-10 novembre 2017) (p. 258-259). Pointe-à-Pitre, Guadeloupe: AIESEP.

Lagacé-Leblanc, J., Massé, L., Nadeau, M-F., Verret, C. et Gaudreau, N. (2017). Willingness of physical education teachers to work with EBD students in inclusive class. Proceedings of the conference AIESEP 2017 International Conference (7-10 novembre 2017) (p. 259-260). Pointe-à-Pitre, Guadeloupe: AIESEP.

Gaudreau, N. (2014). Les pratiques soutenues par la recherche pour préparer le personnel scolaire à intervenir face aux comportements difficiles et violents à l’école. Dans C. Beaumont (dir.), Revoir notre approche en prévention de la violence et de l’intimidation : des interventions soutenues par la recherche. Actes de la 1re journée d'étude sur la violence à l'école de la Chaire de recherche sur la sécurité et la violence en milieu éducatif. Université Laval, Québec, Canada : La collection de la Chaire.