Publications

Livres et Direction d'ouvrages collectifs (LIV)

Livres

 

Gaudreau, N. (2017). Gérer efficacement sa classe: les cinq ingrédients essentiels. Collection intervention. Québec: Presses de l’Université du Québec. 

 

Direction d'ouvrages collectifs

Gaudreau, N. Trépanier, N.S. et Daigle, S. (dir.). (soumis). Le développement professionnel en milieu éducatif: des pratiques favorisant la réussite et le bien-être. Québec: Les Presses de l'Université du Québec.

Gaudreau, N. (dir.). (2020). Les conduites agressives à l'école: comprendre pour mieux intervenir. Québec: Presses de l'Université du Québec.

Mémoire et thèse

 

Gaudreau, N. (2011). Les comportements difficiles en classe : effets d'une formation en cours d'emploi sur le sentiment d'efficacité pédagogique des enseignants. Thèse de doctorat en psychopédagogie (Ph.D.), Université Laval, Québec.

Gaudreau, N. (1996). L'intégration sociale d'enfants présentant une déficience intellectuelle intégrés en maternelle ordinaire. Mémoire de maîtrise en psychopédagogique (M.A.), Université Laval, Québec.

Affiliations

Responsable de l'équipe de recherche sur les difficultés de comportement
Laboratoire international sur l’inclusion scolaire (LISIS)
Responsable de la thématique "Développement professionnel"
Réseau de recherche et de valorisation de la recherche sur le bien-être et la réussite (Réseau RÉVERBÈRE)
Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)
Chaire de recherche Bienêtre à l'école et prévention de la violence
Le Réseau Périscope
Laboratoire de recherche et d'intervention sur les difficultés d'adaptation psychosociale à l'école (LaRIDAPE)

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