Enseignement

PSE 3500 Stage I en psychoéducation
FSÉ Département des fondements et pratiques en éducation

Description
Intégration progressive dans un milieu auprès de personnes en difficulté d'adaptation. Initiation aux opérations professionnelles d'observation, d'évaluation et d'intervention directe dans un vécu partagé auprès de la clientèle, en participant à l'ensemble des activités du milieu telles que planifiées. Structure, fonctionnement et balises éthiques qui encadrent l'intervention. Réflexions sur ses attitudes et ses interventions en lien avec la pratique psychoéducative.

Affiliations

Centre de recherche et d’intervention sur l'éducation et la vie au travail (CRIEVAT)
Réseau de recherche et de valorisation de la recherche sur le bien-être et la réussite (Réseau RÉVERBÈRE)
Unité mixte de recherche Synergia - Adaptation, bien-être et réussite éducative (UMR Synergia)

Actualités

Nouvelle publication – Sonia Daigle et Stéphanie Hovington publient La supervision en psychoéducation, une responsabilité partagée
La CPUL se distingue en offrant des services mobiles sur le terrain, directement dans les milieux de vie des personnes dans le besoin. Les services psychoéducatifs s’inscrivent dans les trois champs d’activités professionnelles suivants : l’évaluation psychoéducative, l’accompagnement clinique et l’exercice du rôle-conseil.
La Clinique de psychoéducation de l'Université Laval : des services mobiles, des stages sur mesure et des collaborations innovantes sur le terrain
Élaboration et amélioration continue des programmes de la FSÉ
Crédit photo : Dany Vachon
Pleins feux sur la psychoéducation
La collection Psychoéducation, Fondements et Pratiques hébergée à la FSÉ

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