Diplômes

2003
Doctorat en psychopédagogie (Ph.D.)
Université Laval
Les effets d'un programme adapté de médiation par les pairs auprès d'élèves en trouble de comportement (Stagiaire at School of Psychology and Counseling, University of Surrey Roehampton, London) et à l'Université Bordeaux II).
1984
Maîtrise ( M.A.) en psychologie (enfance-famille)
Université du Québec à Trois-Rivières
Interrelation et rythme d'évolution de l'image du corps et de l'actualisation de soi chez des étudiants en psychologie
1982
Baccalauréat en psychologie
Université du Québec à Trois-Rivières

Actualités

De gauche à droite: Audrey Raynault, professeure adjointe; Denis Savard, professeur titulaire; Catherine Ratelle, professeure titulaire; Manon Chamberland, professeure titulaire; Anne-Sophie Denault, professeure titulaire; Claire Beaumont, professeure titulaire
Au terme de leur formation, les particpants disposeront de stratégies pour soutenir le développement socioémotionnel de leurs élèves, et pourront ainsi les aider à gérer avec confiance les multiples sources de stress liées à certaines situations vécues en milieu scolaire.