Enseignement

ENP 2008 Planification et organisation des interventions à l'éducation préscolaire
FSÉ Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage

Description
Ce cours met l'accent sur le processus de l'intervention éducative dans une classe d'éducation préscolaire (4 et 5 ans). Il aborde l'organisation de l'aménagement spatiotemporel, en cohérence avec la planification, l'intervention et l'évaluation de situations d'apprentissage qui permettent de soutenir les domaines de développement des enfants. Différents contextes de classe y sont présentés, tels que les périodes d'atelier, les routines, les rassemblements, les jeux libres, etc. La collaboration avec la famille est également abordée, dans une optique de soutien aux apprentissages et au développement de l'enfant.


Hiver 2025
 ULaval.ca : Renseignements et horaire

NRC 14512Présentiel
Enseignants : Jennifer Couttet Photo disponible, Stéphanie Duval Photo disponible CV disponible

NRC 14513Présentiel
Enseignants : Stéphanie Duval Photo disponible CV disponible, Anne-Sophie Parent

NRC 14514Présentiel
Enseignants : Nathalie Breton, Stéphanie Duval Photo disponible CV disponible

NRC 14515Présentiel
Enseignants : Nathalie Breton, Stéphanie Duval Photo disponible CV disponible

Actualités

Le financement octroyé par le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement Supérieur a permis de bonifier la formation initiale et continue des enseignantes et des enseignants qui œuvrent à l'éducation préscolaire avec la création de deux nouveaux cours multicycles qui s’inscrivent dans le parcours de la concentration Éducation préscolaire.
Prix d’excellence aux cycles supérieurs de la FSÉ, de gauche à droite: Caroline Fatoux, Marie-Julie Babin, Elise Marsollier, Jérôme Bérubé-Gagnon (absent sur la mosaïque), Julie Langlois, Catherine Malo, Nadya Villeneuve, Nicole Ouellet (absente sur la mosaïque), Noémie Sanschagrin-Montminy et Émilie St-Amand.