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Larose, S., Desbiens, V., Lebel, J., & Boisclair Châteauvert, G. (2016). Évaluation préliminaire de la Stratégie de mentorat des nouveaux professeurs de l’Université Laval. Rapport déposé au Vice-rectorat à la recherche et à la création de l’Université Laval. Université Laval, Québec.

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Cyrenne, D., Larose, S., Duchesne, S., Smith S., & Harvey, M. (2014). Perceptions de l’enseignement et réussite éducative au secondaire : une analyse comparative selon que les élèves aient été exposés ou non au renouveau pédagogique. Rapport final déposé à la direction de la recherche du MELS dans le cadre de l’entente contractuelle SC-36787. Université Laval, Québec. 

Cyrenne, D., Larose, S., Duchesne, S., Smith S., & Harvey, M. (2013). Exploration des liens entre l’exposition au renouveau pédagogique, les perceptions des élèves et des parents et les connaissances, compétences et réussites des élèves : examen des deux premières cohortes. Deuxième rapport d’étape déposé à la direction de la recherche du MELS dans le cadre de l’entente contractuelle SC-36787. Université Laval, Québec. 

Cyrenne, D., Larose, S., Harvey, M., Duchesne, S., & Smith S. (2012). Renouveau pédagogique et perceptions des élèves et des parents de l’enseignement, de l’école et du fonctionnement scolaire de l’élève. Premier rapport d’étape déposé à la direction de la recherche du MELS dans le cadre de l’entente contractuelle SC-36787. Université Laval, Québec. 

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