| Projets |
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2017 - 2021 Comment transformer les universités postcoloniales en outils de développement local durable : la contribution possible des boutiques des science
Projet co-dirigé par Florence Piron et Jean Bernatchez, auquel je participe en tant que collaboratrice. |
2015 - 2018 Périscope : Plateforme d’Échange, de Recherche et d’Intervention sur la SCOlarité : Persévérance et réussite !
Projet dirigé par Thérèse Laferrière, directrice du Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire (CRIRES), auquel je participe en tant que membre régulière. Programme Actions concertées – Réseaux stratégiques.
(2016-RD-195369), Fonds de recherche société et culture Québec (FQRSC), Gouvernement du Québec. |
2015 - 2018 L’intégration des enjeux relatifs au vivant dans l’enseignement de la biologie au collégial : étude des positions d’enseignants et d’enseignantes
Projet subventionné par le programme Établissement de nouveaux professeurs-chercheurs du Fonds de recherche société et culture Québec (FQRSC), Gouvernement du Québec. |
2015 La science ouverte comme outil collectif de développement du pouvoir d’agir et de la justice cognitive en Haïti et en Afrique francophone : vers une feuille de route (projet Science ouverte en Haïti et en Afrique SOHA)
Projet dirigé conjointement par Diéyi Diouf, Enseignante-chercheuse à l’École de Bibliothécaires, Archivistes et Documentalistes (EBAD) de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD, Sénégal) et Florence Piron, professeure titulaire au département d’information et de communication de l’Université Laval, auquel je participe en tant que collaboratrice. Projet de recherche action de l’Open and Collaborative Science in Development network (OCSDnet) et du Centre de recherche pour le développement international (CRDI) (Kenya et Canada). |
2012 - 2014 Recension d’écrits et traduction d’un article sur le rapport au savoir d’enseignants et enseignantes de biologie au collégial et au lycée
Projet subventionné par le Budget du développement de la recherche (BDR), Université Laval. |
1er octobre 2020 - 30 avril 2021 Raconter l’école à distance en période de confinement : quand la vulnérabilité scolaire s’invite à la maison
Projet codirigé par Alice Vanlint et Marie-Claude Bernard, Subvention exploratoire et d’échange de connaissances du CRSH - Concours spécial BDR. |
418 656-2131 #407738
(CRIRES)
