418-656-2131 #402419
Projets de recherche
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2025 - 2026 Étudier le sentiment d'efficacité collective à l'école : une recherche-collaborativeConseil de recherches en sciences humaines (CRSH) du Canada Subvention d'engagement partenarial Rôle : cochercheure Chercheuse principale : Caterina Mamprin (Université de Montréal) |
2024 - 2025 La santé au travail des directions d'établissement scolaireConseil de recherches en sciences humaines (CRSH) du Canada Subvention d'engagement partenarial Rôle : cochercheure Chercheur principal : Emmanuel Poirel Autres cochercheures : Andréanne Gélinas-Proulx (UQO) Karyne Gamelin (UdeSherbrooke) |
2024 - 2025 La qualité des relations interpersonnelles entre le personnel et les parents d’élèves en contexte de diversité culturelle : une recherche-interventionObservatoire pour l’éducation et la santé des enfants (OPES) Cochercheure : Caterina Mamprin, Université de Montréal Collaboratrice : Josée Fortin, directrice, École René-Guénette |
2024 - 2025 Les conséquences des odeurs industrielles sur le climat scolaire et le bien-être chez des élèves, des parents d’élèves et des membres du personnel : une comparaison inter-écoleConseil de recherches en sciences humaines (CRSH) du Canada Subvention d'engagement partenarial Cochercheure : Caterina Mamprin, Université de Moncton Partenaire : District scolaire francophone Sud (DSFS), Nouveau-Brunswick |
2024 - 2026 The benevolent leadership of school principals in Quebec and France Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH) du Canada Subvention développement Savoir Rôle : cochercheure Chercheure principale : Roula Hadchiti, Université du Québec en Outaouais Autre cochercheure : Gwénola Réto, Université Catholique de l'Ouest (Angers, France) |
2024 - 2026 Mise en place d'un "espace de discussion sur le travail" (EDT) en vue de l'amélioration des conditions et de l'organisation du travail dans les établissements scolaires. Recherche-action au primaire et au secondaire au CSSMBFonds de recherche du Québec - Société et culture / Actions concertées Programme de recherche pour la valorisation du personnel scolaire (volet Recherche-action) Rôle : cochercheure Chercheur principal : Frédéric Yvon, Université de Montréal Autres cochercheurs : Josianne Robert, Université de Montréal Valérie Venne, CSSMB Autres collaborateurs : Emmanuel Poirel, Université de Montréal Elodie Marion, Université de Montréal |
2023 - 2025 Soutien disponible et soutien perçu par les enseignant·e·s des contextes minoritaires francophones : le cas du Nouveau-Brunswick Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH) du Canada Subvention développement Savoir Rôle : cochercheure Chercheure principale : Caterina Mamprin, Université de Moncton |
2023 - 2024 Étude sur la satisfaction des élèves et des parents d'élèves envers les programmes et les services de l’École René-GuénetteRôle : chercheure principale Partenaire : École René-Guénette |
2022 - 2023 Bien-être au travail et épuisement professionnel : l’expérience des enseignant·e·s membres de l’Association des enseignantes et des enseignants francophones du Nouveau-Brunswick (AEFNB)Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH) du Canada Subvention d'engagement partenarial Rôle : cochercheure Chercheure principale : Caterina Mamprin, Université de Moncton |
2022 - 2023 Examen des facteurs déterminants de la mobilisation et de la rétention du personnel du CSSVDCRôle : chercheure principale Partenaire : Centre de services scolaire du Val-des-Cerfs |
2021 - 2022 Examen des facteurs déterminants de l’organisation du travail des directions d’établissementsRôle : chercheure principale Autre cochercheur : Emmanuel Poirel, Université de Montréal Partenaires : Association montréalaise des directions d’établissement scolaire (AMDES) Association québécoise du personnel de direction des écoles (AQPDE) Fédération québécoise des directions d’établissement (FQDE) |
2021 - 2022 Étude de la perception des élèves, des parents d'élèves et du personnel du Centre de services scolaire du Val-des-Cerfs à l'égard de leurs attentes et de leur bien-être depuis la propagation de la COVID-19Rôle : chercheure principale Partenaire : Centre de services scolaire du Val-des-Cerfs |
2021 - 2024 Appréciation des retombées des projets Lab-École : un projet d’évaluation auprès des élèves et des enseignant.e.sLab-École Rôle : cochercheure Jonathan Bluteau (chercheur principal, UQAM) et Mélissa Goulet (chercheure principale, UQAM) Autres cochercheur.e.s : Patrick Charland (UQAM), Isabelle Plante (UQAM), Claudia Verret ((UQAM), Marie-Maude Dubuc (UQAM), Jean-Yves Bégin (UQTR), Geneviève Bergeron (UQTR), Nancy Gaudreau (Université Laval), Émilie Boujut (Université Cergy-Paris, France), Laurent Fahrni (Université de Fribourg, Suisse), Geneviève Marcoux (CSS de Laval), Martin Champagne (ACDF Architecture), Michelle Fournier (CSE). |
2021 - 2024 Soutien à la mobilisation des milieux scolaires pour la mise en œuvre de mesures intégrées et structurées favorisant la socialisation des élèves, leur bien-être psychologique, ainsi que la prévention de la violenceConseil de recherches en sciences humaines (CRSH) du Canada Développement de partenariat Rôle : collaboratrice Chercheur principal : François Bowen, Université de Montréal Plusieurs cochercheur.e.s et collaborateurs.trices |
2020 - 2022 Pratiques pédagogiques et formation à distance en contexte de pandémie de COVID-19Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQ-SC) Actions concertées, Le numérique en éducation et en enseignement supérieur dans le contexte de la pandémie de COVID-19 (volet Synthèse des connaissances) Rôle : cochercheure Chercheure principale : Nancy Lauzon, Université de Sherbrooke Autres cochercheur.e.s : Marie Alexandre, UQAR / Jean Bernatchez, UQAR / Alain Huot, UQTR / Emmanuel Poirel, Université de Montréal |
2020 - 2021 Étude sur la satisfaction des élèves et des parents d'élèves envers les programmes et les services du Centre de services scolaire du Val-des-CerfsConseil de recherches en sciences humaines (CRSH) du Canada Subvention d'engagement partenarial Rôle : chercheure principale Partenaire : Centre de services scolaire du Val-des-Cerfs |
2020 - 2022 Female Workers Facing the Challenge of Digital Transformation: A Case Study in the Insurance SectorEmploi et Développement Social Canada (EDSC) / Centre de Compétences futures(CCF) Rôle : collaboratrice Chercheure principale : France Picard, Université Laval Plusieurs cochercheur.e.s |
2020 - 2023 Évolution de l’organisation du travail des directions d’établissements d’enseignement du Québec dans le contexte de la transformation des commissions scolaires en centres de servicesCRSH – Subvention de développement de partenariat Rôle : cochercheure Chercheur principal : Emmanuel Poirel, Université de Montréal Autres cochercheur.e.s : Jean Bernatchez, UQAR Nancy Lauzon, Université de Sherbrooke Collaborateur : Pierre Lapointe, Université de Montréal Partenaires : Association montréalaise des directions d'établissement scolaire (AMDES) Association québécoise du personnel de direction des écoles (AQPDE) Fédération québécoise des directeurs et directrices d'établissement d'enseignement (FQDE) |
2019 - 2020 Conception d’un site complémentaire au cours à distance AEE-6007 (production technopédagogique)Programme d'appui à l'innovation pédagogique Bureau du soutien à l'enseignement, Université Laval Rôle : chercheure principale |
2019 - 2021 Développement et validation d’un instrument de mesure de la confiance relationnelle des élèves envers les enseignants de centres de formation professionnelle au secondaireConseil de recherches en sciences humaines (CRSH) du Canada Subvention de développement Savoir Rôle : chercheure principale |
Février 2019 - Septembre 2019 Validation empirique des facteurs (fragments/ambiances) du design scolaire et de leur importance relative sur la persévérance et la réussite scolaires des élèvesLab-École (Québec) Rôle : chercheure principale |
Janvier 2019 - Mai 2019 Étude des facteurs favorisant la motivation et l'engagement des directions d'établissement scolaireAssociation montréalaise des directions d'établissement scolaire (AMDES) Rôle : chercheure principale |
2018 - 2021 Étude des dimensions de la confiance relationnelle des enseignants de formation professionnelle au secondaire Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQ-SC) Soutien à la recherche pour la relève professorale (NP) Rôle : chercheure principale |
2017 - 2019 Le leadership, la qualité de vie au travail, la formation et le développement professionnel des directions d’établissement d’enseignement au QuébecFonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQ-SC) Soutien aux équipes de recherche (émergence) Rôle : co-chercheure Chercheurs responsables : Pierre Lapointe, Emmanuel Poirel / Université de Montréal Autres chercheur.e.s associé.e.s : Jean Bernatchez, UQAR / Christine Brabant, Université de Montréal / David D’Arrisso, Université de Montréal / Huguette Drouin, Université de Montréal / Roseline Garon, Université de Montréal / Andréanne Gélinas-Proulx, UQO / France Gravelle, UQAM / Alain Huot, UQTR / Julie Larochelle-Audet, Université de Montréal / Catherine Larouche, UQAC / Nancy Lauzon, Université de Sherbrooke |
2013 - 2016 Les déterminants de l'efficacité collective des enseignants et de la performance organisationnelle en milieu scolaire collégial Organismes subventionnaires : Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur (MEES) et Cégep de Trois-Rivières Programme : Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA) / Direction du soutien aux établissements 2015-2016 Rôle : collaboratrice Chercheure responsable : Lynda Méthot, Cégep de Trois-Rivières Autre co-chercheure : Suzanne Jacob, Cégep de Trois-Rivières 2013-2014 Rôle : chercheure principale
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Affiliations
Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire (CRIRES) |
| Groupe de recherche interrégionale sur l’organisation du travail des directions d’établissement d’enseignement au Québec (GRIDE) |
| Centre de recherche et d’intervention sur l'éducation et la vie au travail (CRIEVAT) |
| Le Réseau Périscope |
Actualités
