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418 656-7375
Enseignement
FPT 3501 Stage d'enseignement : développement professionnel VII
FSÉ Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissageDescription
Ce stage, complémentaire au cours Évaluation des composantes d'un programme de formation, vise particulièrement l'orientation des compétences professionnelles. Le stagiaire y réalise une analyse globale de son programme d'études et de sa mise en oeuvre en appliquant les concepts, les principes et les méthodes propres à l'évaluation d'un programme de formation professionnelle et technique. Cette analyse est réalisée en collaboration avec les enseignants et les autres partenaires du programme en question et permet, dans un premier temps, de cerner certains éléments problématiques. Dans un deuxième temps, le stagiaire élabore un plan d'action en vue de corriger ou d'amenuiser les problèmes reconnus. Enfin, dans un troisième temps, il amorce la mise en oeuvre de ce plan d'action et en définit les retombées.Hiver 2024
ULaval.ca : Renseignements et horaireNRC 14868
Places disponibles
Enseignants : André Fortier, Simon Larose
, Louis-Philippe Y. LeclercHoraire :
- Stage : À communiquer ultérieurement (du 15 janvier 2024 au 26 avril 2024)
Affiliations
| Directeur - GRIP éducation Groupe de recherche sur l'inadaptation psychosociale chez l'enfant (GRIP) |
| Chercheur Groupe de recherche sur la motivation et la réussite scolaires |
Actualités
De gauche à droite: Louis Cournoyer, examinateur externe et professeur au Département d’éducation et pédagogie, Université du Québec à Montréal; Steve Masson, codirecteur de recherche et professeur au Département de didactique, Université du Québec à Montréal; Jean-François Perron, étudiant au doctorat; Frédéric Guay, directeur de recherche et professeur titulaire au Département des fondements et pratiques en éducation, Université Laval; Nathalie Parent, examinatrice et professeure titulaire au Département des fondements et pratiques en éducation, Université Laval; Simon Larose, examinateur et professeur titulaire au Département des fondements et pratiques en éducation, Université Laval.
De gauche à droite : Frédéric Guay, Lucie Héon, Luc Nadeau, Vincent Richard, Philippe Tremblay, Sonia Daigle, Simon Larose, Marie-Claude Bernard, Manon Chamberland, Vicky Drapeau, Jocelyn Gagnon, Valérie Michaud, Didier Paquelin et Claudia Corriveau.
Recherche à l'honneur
On peut visionner le documentaire Pratiques de pédagogie inclusives sur le site de Savoir Média.