Enseignement
Cours de 1er cycle |
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DID-2040 Didactique des sciences I |
ENP-1002 Science et technologie pour le préscolaire/primaire |
ENP-19979 Science et technologie pour le préscolaire/primaire |
ENS-3020 Synthèse et intégration des compétences et des apprentissages : bilan de la formation et prospective |
FPT-2201 Perfectionnement disciplinaire II |
FPT-2203 Perfectionnement psychopédagogique et didactique II |
FPT-2500 Stage d'enseignement : développement professionnel III |
FPT-2501 Stage d'enseignement : développement professionnel IV |
FPT-3002 Chef-d'oeuvre de fin d'études |
FPT-3200 Supervision pédagogique |
Cours de 2e cycle |
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DID-6000 Didactique des sciences au collégial I |
DID-6001 Didactique des sciences au collégial II |
DID-6009 Stage d'enseignement collégial I |
DID-6015 Stage d'enseignement collégial II |
DID-66850 Didactique des sciences au collégial I |
DID-66851 Didactique des sciences au collégial II |
Cours de 2,3e cycle |
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EDC-7003 Épistémologie et éducation |
Cours de 3e cycle |
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EDC-8002 Séminaire doctoral : réflexions critiques sur la recherche |
Affiliation
Chercheure Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire (CRIRES) |
Actualités
sabelle Arseneau, Ph.D., Chantal Pouliot, directrice de recherche et professeure titulaire au Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage, Université Laval; Isabelle Lacroix (à l’écran), examinatrice externe et vice-doyenne à la Faculté des lettres et sciences humaines, Université de Sherbrooke; Claudia Corriveau, examinatrice et professeure titulaire au Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage, Université Laval; Pénélope Daignault, examinatrice et professeure titulaire au Département d’information et de communication, Université Laval.