Anne, A. (2021). De l'idée de la thèse à la soutenance : les étapes et les formats - Fiche synthétique. Dans Florence Piron et col. (dir.), Comment concevoir et rédiger un projet de thèse ou de mémoire en sciences sociales et humaines dans la perspective de la justice cognitive et de la science ouverte et décolonisée ? Module 1 : Qu'est-ce qu'une thèse ? Que sont les métiers de la recherche ? Éditions Science et bien commun. Québec. https://scienceetbiencommun.pressbooks.pub/projetthese/  

Bahiré, S. P. et Anne, A. (2021). Réaliser une fiche de lecture scientifique - Fiche synthétique. Dans Florence Piron et col. (dir.), Comment concevoir et rédiger un projet de thèse ou de mémoire en sciences sociales et humaines dans la perspective de la justice cognitive et de la science ouverte et décolonisée ? Module 1 : Qu'est-ce qu'une thèse ? Que sont les métiers de la recherche ? Éditions Science et bien commun. Québec. https://scienceetbiencommun.pressbooks.pub/projetthese/

Fakih, Z. et Anne, A. (soumis 2021). Diffusion et communication des résultats de recherche : Affiche, présentation PowerPoint, vidéo et théâtre. Fiche synthétique. Dans Florence Piron et col. (dir.), Comment concevoir et rédiger un projet de thèse ou de mémoire en sciences sociales et humaines dans la perspective de la justice cognitive et de la science ouverte et décolonisée ? Module 10 : Diffusion et restitution des savoirs créés. Éditions Science et bien commun. Québec.  https://scienceetbiencommun.pressbooks.pub/projetthese/  

Anne, A. & Birch, L. (2018). « Réduire pour mieux investir »: La politique d’éducation des libéraux de Philippe Couillard. Dans François Petry (dir.). Bilan de Philippe Couillard à la tête du Québec. PUL. Québec.

Anne, A., & Ramdé, J. (2018). Intégration des professeurs d’origine étrangère : Quelles (in)formations et quels outils pour réussir son adaptation au contexte universitaire québécois ? In P. Noreau & E. Bernheim (Eds.), Devenir Prof. Québec: Les Presses de l’Université de Montréal.

Anne, A. (2010). Les limites du simple décret d’un droit à l’éducation. Dans Pilon, M., Martin, J.-Y. et Carry A. (dir.). « Le droit à l’éducation : quelle universalité ? » Éditions des archives contemporaines. Paris, France.

Anne, A.; Gorga, A.; Meynent, R. & Sifuentes, D. (2008). Aperçu de la production scientifique de Soledad Perez. In De la comparaison en éducation : Hommage à Soledad Perez. Sous la direction de Hanhart, S., Gorga, A., Broyon, M.-A., & Ogay, T. Université de Genève, Suisse / L’Harmattan.

Anne, A. & Sifuentes, D. (2005). La situation de l’éducation secondaire dans quelques pays d’Afrique et d’Amérique latine in L’enseignement secondaire à l’échelle mondiale : bilans et perspectives (Bottani N., Magnin C., Zottos E. editors).SRED, Genève. Pp. 97-118.