FSÉ Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage

Ce cours s'inscrit dans une vision développementale permettant de circonscrire les besoins et le niveau de développement de l'élève du 3^e cycle du primaire et du début du secondaire qui rencontre des difficultés en lecture et en écriture. À la fois théorique et pratique, il vise à amener l'étudiant à élaborer et à déployer des moyens d'intervention permettant un soutien adapté au juste niveau de développement de l'élève.

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NRC 18175
Enseignant : Pauline Sirois