Julien-Gauthier, F., Moreau, A. C., Desmarais, C. et Martin-Roy, S.

Julien-Gauthier, F., Jolicoeur, E. et Gauthier-Boudreault, C.

Routhier, F., Desmarais, C., Grandisson, M., Julien-Gauthier et al.,

Raynault, A., Julien-Gauthier, F., Marion, É et Allaire, S.

Desmarais, Chantal, Julien-Gauthier, Francine, St-Pierre, Marie-Catherine

Julien-Gauthier, F., Jolicoeur, E. et Gauthier-Boudreault, C.

Després, Jean-Philippe, Julien-Gauthier, Francine, Jourdan-Ionescu, Colette, Jolicoeur, Edith, Tremblay, Karine N, Lessard, Andrée

Després, Jean-Philippe, Julien-Gauthier, Francine, Jourdan-Ionescu, C. et Bergeron, Julie

Vincent, Claude, Desmarais, Chantal, Julien-Gauthier, Francine et autres

Després, Jean-Philippe, Julien-Gauthier, Francine et Jourdan-Ionescu, Colette

Julien-Gauthier, F., Gascon, H. et Jourdan-Ionescu, C.

Laferrière, T.,Savard, D., Julien-Gauthier et autres…

Facteurs favorisant l'ajustement mutuel des étudiants aux cycles supérieurs – directeur: comparaison Québec-Cameroun-Rwanda.

Chercheur: Jourdan-Ionescu, C. Co-chercheurs: Julien-Gauthier, F., Kinessoukié-Omolomo, É., Cantinotti, M., Knoum, B.A., St-Pierre, L. et Rutembesa, E.

Étude de l’impact d'un camp musical inclusif sur le développement et la participation sociale de jeunes extraordinaires. Chercheur responsable :Després, J.-P. Co-chercheurs : Julien-Gauthier, F., & Jourdan-Ionescu, C.

Développement d’un programme de transition de l’école à la vie adulte. Chercheur: Julien-Gauthier, F. Co-chercheurs: Ruel, J., Moreau A.C. et Mongrain, M.-È

Étude de l’insertion sociale et professionnelle des personnes polyhandicapées (PIMD)ou avec des handicaps sévères et multiples.

Chercheur:Julien-Gauthier. F. Co-chercheurs:  Michallet, B., Flamand, D et Tétreault, S.

Mieux communiquer pour participer: une formation pour les intervenants en loisirs (volet 2). Chercheur responsable: Desmarais, C. Co-chercheurs: Julien-Gauthier, F., Grandisson, M.

Planifier la transition de l’école à la vie adulte (TÉVA) des jeunes handicapés : quelles sont les meilleures pratiques pour le Québec? Chercheur responsable: Desmarais, C. Co-chercheurs: Julien-Gauthier, F., Dahan, N., St-Pierre, M.-C., Lamontagne, M.-E., Ouimet, M.

La carte routière vers la vie adulte : une démarche structurante à l’intention des élèves ayant une déficience intellectuelle. Chercheur responsable: Julien-Gauthier, F. Co-chercheurs: Jourdan-Ionescu, C., Ruel, J., et Gascon, H.

Improving the communication and social skills of adolescents with a developmental language disorder: documenting the implementation and measuring the effects of a new intervention in schools. Chercheur responsable: Desmarais, C. Co-chercheurs: Julien-Gauthier, F., Careau, E., St-Pierre, M.-C., Lamontagne, M.-E.

Mieux communiquer pour participer: une formation pour les intervenants en loisirs (volet 1). Chercheur responsable: Desmarais, C. Co-chercheurs: Julien-Gauthier, F., Grandisson, M.

Pour des communautés inclusives : Soutenir la participation sociale des personnes ayant une DI ou un TSA. Chercheurs responsables: Milot, É., Grandisson, M. Co-chercheurs: Julien-Gauthier, F., Gascon, H. et Boucher, N.

Identification de pratiques novatrices pour favoriser l’accès et le maintien en emploi des personnes ayant des incapacités intellectuelles. Chercheur responsable: Julien-Gauthier, F. Co-chercheurs: Jourdan-Ionescu, C., Ruel, J., Letscher, S.

Expérimentation d’un instrument d’évaluation des comportements de communication d’enfants non verbaux. Chercheur responsable: Julien-Gauthier, F. Co-chercheurs:Yon, C., Moreau André, C., Desmarais, C.

Favoriser la participation active des personnes aux services qu’ils reçoivent : résultats et retombées d’une recherche-développement réalisée avec les parties prenantes. Chercheur responsable: Ruel, J. Co-chercheurs: Julien-Gauthier, F et Moreau, A. C.

Recherche développement collaborative pour la conception d’un outil d'évaluation de l'expérience usager qui tient compte des caractéristiques des personnes présentant une incapacité. Chercheur responsable: Ruel, J. Co-chercheurs: Julien-Gauthier. F., Desaulniers-Coulombe, E., Saulnier, G., Fabre, G., Jacques, C., et Turgeon, S.

Évaluation de projets socioprofessionnels et communautaires novateurs pour soutenir l’autodétermination et la participation sociale de personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme ou une déficience intellectuelle. Chercheur reponsable: Caouette, M. Co-chercheurs: Dumais, L., Julien-Gauthier, F., Jacques, C., Ruel, J., et Poulin, M.-P. 

Réalités et besoins liés au fait d’être parent d’un enfant adulte ayant une déficience intellectuelle. Chercheur responsable: Michallet, B. Co-chercheurs: Julien-Gauthier, F., Marcoux, L., et Chesneau, S.

Portrait des pratiques d’intervention en CRDITED favorisant le développement de l’autodétermination d’enfants, d’adolescents et d’adultes présentant une déficience intellectuelle. Chercheur responsable: Caouette, M. Co-chercheurs: Dumais, L., Julien-Gauthier, F., Jacques, C., Ruel, J., et Poulin, M.-P. 

Co-développement et expérimentation d’un service d’accompagnement : étudiants engagés pour le bien-être et la participation sociale des familles d’enfants ayant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme. Chercheurs reponsables: Milot, É., Grandisson, M. Co-chercheurs: Couture, M., Camden, C., Gascon, H., Julien-Gauthier, F., et Boucher, N..

Projet de soutien pédagogique et d'expertise pour la mise sur pied d'une école doctorale à l'École de sciences de la santé de l'Université Catholique d'Afrique Centrale. chercheuse responsable, Colette Jourdan-Ionescu, co-chercheurs: Francine Julien-Gauthier, Michel, Cantinotti, Liette Saint-Pierre, Étienne Kimessoukié, Benjamin Alexandre Nkoum.

Le chercheur face aux défis méthodologiques de la recherche: freins et leviers, chercheuse responsable: Francine Julien-Gauthier, co-chercheuses: Colette Jourdan-Ionescu, Sarah Martin-Roy, Julie Ruel.

Stratégies d'intervention pour favoriser la participation sociale des adolescents et jeunes adultes (14-21 ans) ayant un trouble du spectre de l'autisme : une recension des écrits scientifiques, Chercheuse responsable : Francine Julien-Gauthier, co-chercheuses : Daphné Rouillard-Rivard, Sarah Martin-Roy.

Pour des communautés inclusives: soutenir la participation sociale des peronnes ayant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme, Chercheuse reponsable: Élise Milot et Marie Grandisson, co-chercheurs: Francine Julien-Gauthier, Hubert Gascon, Normand Boucher.

L'expérimentation de «Groupes de discussion» dans la recherche en déficience intellectuelle, chercheuse responsable: Francine Julien-Gauthier, co-chercheurs: André C Moreau, Julie Ruel, Sarah Martin-Roy.

3ième congrès mondial sur la Résilience. chercheuse responsable: Colette Jourdan-Ionescu, co-chercheurs: Francine Julien-Gauthier, Bernard Michallet.

Périscope : Plateforme d'échange, de recherche et d'intervention sur la Scolarité : persévérance et réussite, chercheuse responsable du Réseau: Thérèse Laferrière.

La participation sociale de jeunes ayant des incapacités intellectuelles, un an après la fin de la scolarisation, chercheuse responsable: Francine Julien-Gauthier, co-chercheurs: Colette Jourdan-Ionescu, Sarah Martin-Roy, André C Moreau, Julie Ruel.

Explorer et consolider la communication non-verbale chez les enfants ayant un retard global de développement : une recension des écrits scientifiques. Chercheuse responsable: Francine Julien-Gauthier, co-chercheurs: Sylvie Tétreault, Sarah Martin-Roy, André Moreau, Marie-Pier Legendre.

Recherche-action pour favoriser le développement et la participation sociale des enfants ayant des incapacités dans les services de garde. Chercheuse responsable: Francine Julien-Gauthier, co-chercheurs: Colette Jourdan-Ionescu, Hubert Gascon, Julie Ruel.

La résilience des personnes ayant des incapacités intellectuelles, selon leur point de vue. Chercheuse responsable: Francine Julien-Gauthier, co-chercheuses: Colette Jourdan-Ionescu, Julie Ruel, Sarah Martin-Roy.

Une société inclusive pour une participation citoyenne. FQRSC: Institut de recherche en déficience intellectuelle et troubles du spectre de l'autisme. Chercheur responsable: Jean-Claude Kalubi.

Participation sociale des enfants et adolescents ayant des incapacités : Construction d'une communauté de pratique pro-active. Équipe FRQ-SC. Chercheuse responsable de l'équipe: Sylvie Tétreault

Développement et pré-expérimentation d'un instrument d'évaluation permettant de documenter la communication non-verbale chez les enfants ayant un retard global de développement. Chercheuse responsable: Francine Julien-Gauthier, co-chercheurs: André C Moreau, Chantal Desmarais, Marie-Pier Legendre.

Expérimentation d’un plan d’intervention accessible aux personnes ayant des limitations cognitives.Chercheuse responsable: Francine Julien-Gauthier, co-chercheuses: Colette Jourdan-Ionescu, Julie Ruel, Sarah Martin-Roy.

L'éducation inclusive, un défi collectif : recherche-action pour favoriser l'éducation des enfants ayant des incapacités dans les services de garde. Chercheuse responsable: Francine Julien-Gauthier, co-chercheurs: Hubert Gascon, Colette Jourdan-Ionescu, Julie Ruel.

Évaluation de la mise à l'essai de la plateforme « Programme Interdisciplinaire d’Accompagnement en Ligne et d’Entraide Famille ». Chercheur responsable: Hubert Gascon, co-chercheuses: Francine Julien-Gauthier, Colette Jourdan-Ionescu.

Expérimentation d'un programme de développement vocationnel à l'intention des jeunes adultes (18-21 ans) qui présentent une déficience intellectuelle. Chercheuse responsable: Francine Julien-Gauthier, co-chercheurs: Colette Jourdan-Ionescu, Hubert Gascon, Julie Ruel, Sylvie Tétreault.

La planification de l’aide apportée aux personnes présentant une déficience intellectuelle. Chercheuse responsable: Francine Julien-Gauthier, co-chercheuses: Colette Jourdan-Ionescu, Marie-Pier Legendre.

Évaluation de l’implantation d'un programme de développement des habiletés sociales des enfants qui ont des incapacités dans les services de garde

Chercheuse responsable : Francine Julien-Gauthier

Explorer et consolider la communication non-verbale des enfants ayant un retard global de développement ou une déficience intellectuelle

Chercheuses co-responsables : Francine Julien-Gauthier et Sylvie Tétreault

Programme d’intégration à la maternelle pour les enfants présentant un TED : développement, implantation et évaluation.

Chercheur responsable : Hubert Gascon, co-chercheuses : Sylvie Tétreault et Francine Julien-Gauthier.

Développement d’un instrument de planification de l’intervention spécialisée destiné aux personnes ayant une déficience intellectuelle. Francine Julien-Gauthier, Colette Jourdan-Ionescu (UQTR) et Julie Ruel (Pavillon du Par cet UQO).

Évaluation de la satisfaction à l’égard des services des usagers qui ont une déficience intellectuelle : contribution à l’amélioration des services d’intervention spécialisée. Francine Julien-Gauthier et Colette Jourdan-Ionescu (UQTR).

Étude rétrospective des facteurs de protection ayant permis la résilience de familles avec un enfant présentant une déficience intellectuelle. Colette Jourdan-Ionescu (chercheuse responsable) et Francine Julien-Gauthier.

Favoriser l’inclusion des personnes présentant une déficience intellectuelle ou un trouble envahissant du développement. CRDITED MCQ IU. Équipe. Responsable Carmen Dionne.

Recherche-action en vue de soutenir des transitions de qualité vers le secondaire et vers la vie adulte des élèves qui ont des incapacités. Co-chercheure. André Moreau (UQO), Francine Julien-Gauthier et Julie Ruel (Pavillon du Parc et UQO).

Subvention institutionnelle : Pratiques éducatives auprès des personnes qui ont des incapacités. Francine Julien-Gauthier.

« Étude de l’implantation d’une démarche de transition planifiée pour faciliter l’adaptation scolaire et sociale des enfants qui ont un trouble envahissant du développement, avec et sans déficience intellectuelle ». Francine Julien-Gauthier, Sylvie Tétreault (Université Laval) et Colette Jourdan-Ionescu (UQTR).