Patricia Vohl est médecin, mathématicienne/statisticienne et spécialiste en mesure et évaluation en éducation. En effet, elle a d’abord complété un doctorat en médecine, puis deux années de spécialisation en santé publique à l’Université de Sherbrooke. Par la suite, elle a effectué un baccalauréat en mathématiques, puis une maîtrise en mathématiques concentration statistique à l’UQAM. De là, elle est devenue enseignante permanente en mathématiques au collégial ; poste qu’elle a occupé de 2003 à 2024. À l’automne 2023, elle a soutenu sa thèse de doctorat en mesure et évaluation en éducation à l’Université de Montréal ; une recherche intitulée Étude des écarts d'anxiété mathématique selon le genre et des facteurs ayant le potentiel de les réduire, chez les élèves québécois francophones de 15 ans ayant participé au PISA de 2003 et de 2012.

Dans le cadre de ses travaux de recherche, Patricia Vohl réinvestit l’ensemble de sa formation universitaire pluridisciplinaire. Ses intérêts de recherche s’articulent autour des thèmes suivants : 1) l’analyse secondaire de données issues des évaluations à grande échelle en éducation, 2) l’étude des liens entre les émotions académiques, les perceptions et la réussite en sciences et en sciences de la santé,  3) le développement et la validation d’outils d’évaluation des apprentissages et des compétences en sciences et en sciences de la santé et enfin, 4) l’évaluation de programmes de formation en sciences et en sciences de la santé.

Note pour les personnes étudiantes: J'accepte actuellement des personnes étudiantes à la maîtrise et au doctorat. N'hésitez pas à me contacter si vous souhaitez discuter de vos projets.