Publications

Articles de vulgarisation

Corriveau, C. et Jeannotte, D. (2019). Matériel de manipulation pour travailler les opérations : nécessaire, mais est-ce suffisant ? Vivre le primaire, 48-49.

Jeannotte, D. et Corriveau, C. (2019). Le matériel de manipulation : ça va de soi que ça ne va pas de soi. Vivre le primaire, 50-51.

Makdissi, E. et Corriveau, C. (2017). Un jeu de carte pour familiariser les élèves à la notation logarithmique, Envol.

Corriveau, C. (2013). Que se cache-t-il derrière le Constructeur Universel d’Équations ? Bulletin de l’Association Mathématique du Québec (AMQ), LIII(3), 28-44.

Proulx, J. et Corriveau, C. (2011). Jouer sur les mots en mathématique. (Partie 2). Envol, n°155, p. 13-15.

Proulx, J. et Corriveau, C. (2011). Jouer sur les mots en mathématique. (Partie 1). Envol, n°154, p. 27-31.

Corriveau, C. (2010). La transition secondaire-collégial en mathématiques : Bilan et perspectives. Formation et profession, 17(1), 47-49

Corriveau, C. et Parenteau, J. (2005). Comment aménager le cours mathématique 536 du secondaire en vue de mieux préparer les élèves aux cours de mathématiques du cégep. Envol, n°132, p. 25-28.

Affiliation

Chercheure
Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire (CRIRES)

Actualités

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Revue des finissants du baccalauréat en enseignement au secondaire : une première édition à lire et à partager!
sabelle Arseneau, Ph.D., Chantal Pouliot, directrice de recherche et professeure titulaire au Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage, Université Laval; Isabelle Lacroix (à l’écran), examinatrice externe et vice-doyenne à la Faculté des lettres et sciences humaines, Université de Sherbrooke; Claudia Corriveau, examinatrice et professeure titulaire au Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage, Université Laval; Pénélope Daignault, examinatrice et professeure titulaire au Département d’information et de communication, Université Laval.
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