Enseignement
PSE 1010 Développement de l'adolescent (12-18 ans)
FSÉ Département des fondements et pratiques en éducationDescription
Acquisition de connaissances théoriques sur le développement normatif des adolescentes et des adolescents dans leurs différentes sphères de vie (physique, cognitive, émotionnelle, familiale, sociale, scolaire et communautaire), dans l'optique d'un processus d'évaluation et d'intervention psychoéducatif. Les grands thèmes abordés sont : la puberté et le développement cognitif; l'identité et l'identité de genre, l'autonomie et l'attachement; les styles parentaux et les pratiques parentales; les amitiés et les groupes de pairs, les relations amoureuses et la sexualité; la transition primaire-secondaire et les activités parascolaires; les médias et la participation citoyenne.Automne 2024
ULaval.ca : Renseignements et horaireNRC 88283
Ce cours est offert en formule à distance et contient des activités de formation en ligne synchrone à une date et heure précises et des activités de formation en ligne asynchrone. Pour plus d'informations, consultez la page du cours à l'adresse : www.distance.ulaval.ca.
Enseignants : Maxim Bouchard, Anne-Sophie Denault
Affiliation
Actualités
De gauche à droite : Julien Bureau, examinateur et professeur agrégé au Département des fondements et pratiques en éducation, Université Laval; Anne-Sophie Denault, examinatrice et professeure titulaire au Département des fondements et pratiques en éducation, Université Laval; Jee Seul Ahn, étudiante au doctorat; André Plamondon, codirecteur de recherche et professeur titulaire au Département des fondements et pratiques en éducation, Université Laval; Catherine Ratelle, directrice de recherche et professeure titulaire au Département des fondements et pratiques en éducation, Université Laval. Absent sur la photo : Richard Koester, examinateur externe et professeur titulaire au Département de psychologie, Université McGill.
De gauche à droite: Audrey Raynault, professeure adjointe; Denis Savard, professeur titulaire; Catherine Ratelle, professeure titulaire; Manon Chamberland, professeure titulaire; Anne-Sophie Denault, professeure titulaire; Claire Beaumont, professeure titulaire
