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Articles scientifiques

Bernard, M.-C., Vanlint, A. & Makdissi, H. (accepté). Narrar su a vulnerabilidad escolar: Concepção de uma abordagem metodológica (Raconter sa vulnérabilité scolaire : Conception d’une démarche méthodologique). Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica.

Affiliations

Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire (CRIRES)
Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)
Le Réseau Périscope