FSÉ Département des fondements et pratiques en éducation

Expérimentation des instruments de mesure et d’évaluation les plus utilisés. Centration sur les instruments éprouvés. Tests normatifs. Échelles d’évaluation. Démarche type d’évaluation rigoureuse des problématiques les plus fréquemment rencontrées en intervention. Normes d’utilisation des tests psychométriques de l’Ordre des psychoéducateurs. Fondements, techniques et méthodes en matière d’élaboration et d’utilisation d’instrument de mesure et d’évaluation dans le contexte de la pratique quotidienne en intervention. Entrevues libres, semi-standardisées et standardisées. Contraintes liées à la fonction d’intervenant.