Publications

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Châteauneuf, D., Ramdé, J. & April, A. (2016). Processes Employed by Social Work Practitioners in Child Welfare for Exchanging and Using Knowledge. Journal of Social Work Practice.

Ramdé, J.; Édouard, R. & Traoré, I. (2015). Punir ou réinsérer les mineurs en conflit avec la loi? Le cas du Burkina Faso. Sociographe.

Ramdé, J.(2015). Le rôle du père dans le développement socio-affectif et cognitif des enfants en contexte migratoire. Alterstice - Revue Internationale de la Recherche Interculturelle. 5(1)

Langevin, R & Ramdé, J.(2013). Temps d'éclairement saisonnier, mouvements nocturnes et diurnes chez un groupe d'enfants porteurs d'un trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDA/H).Revue de psychoéducation, 42(2), 321-332

Dagenais, C., Lysenko, L., Abrami, P., Bernard, R., Ramdé, J. & Janosz, M.(2012). Use of research-based information by school practitioners and determinants of use: a review of empirical research. Evidence & Policy, 8(3), 285-309.

Langevin, R., & Ramdé, J.(2012). Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) in Children, Seasonal Photoperiods, Nocturnal Movements and Diurnal Agitation. Journal of the Canadian Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 21, 53-62.

Ramdé, J. (2012). Utilisation des connaissances issues de la recherche en éducation: Validation d’un questionnaire et proposition d’un modèle. Thèse de doctorat. Université de Montréal.