FSÉ Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage

Introduction à l'enseignement de l'histoire. Sont notamment considérés : les programmes et les contextes d'enseignement-apprentissage en histoire; la fonction éducative de l'histoire et les objectifs d'enseignement; les modes d'apprentissage des élèves en histoire; les difficultés d'apprentissage en histoire; les pratiques enseignantes et la mesure de leurs effets; l'apport des nouvelles technologies. Les contenus sont abordés sous l'angle de l'analyse critique.

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NRC 83676
Enseignant : Raphaël Gani