• Études

Djika Mondonga-O-Bathobandelye - Nouveau Ph. D. en psychopédagogie

Le 24 septembre dernier, Djika Mondonga-O-Bathobandelye a soutenu avec succès sa thèse de doctorat en psychopédagogie.
Djika Mondonga et son jury

De gauche à droite: Philippe Tremblay, Djika Mondonga-O-Bathobandelye, Denis Jeffrey, Enkeleda Arapi, Magdalen Kohout-Diaz (à l'écran) et Yamina Bouchamma

Le 24 septembre dernier, Djika Mondonga-O-Bathobandelye a soutenu avec succès sa thèse de doctorat en psychopédagogie intitulée « Réussite éducative des élèves doués: enjeux et obstacles relatifs à l'implémentation d'un dispositif pédagogique en douance dans une école secondaire québécoise ».

Le nouveau docteur a soutenu sa thèse devant un jury présidé par André Plamondon, vice-doyen à la recherche et à l'international et composé de:

  • Philippe Tremblay, directeur de recherche et professeur titulaire au Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage, Université Laval;
  • Yamina Bouchamma, examinatrice et professeure titulaire au Département des fondements et pratiques en éducation, Université Laval;
  • Enkeleda Arapi, examinatrice et professeure adjointe au Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage, Université Laval;
  • Denis Jeffrey, examinateur et professeur associé au Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage, Université Laval;
  • Magdalena Kohout-Diaz , examinatrice externe Laboratoire Cultures, Éducation, Sociétés, (L.a.C.E.S.), Université de Bordeaux.

La Faculté tient à féliciter Djika Mondonga-O-Bathobandelye pour cette réalisation exceptionnelle et lui souhaite bon succès pour la suite de sa carrière!

Informations complémentaires

Pour en apprendre davantage, consultez le résumé de la thèse.

 

29 septembre 2026