FSÉ Département des fondements et pratiques en éducation

Connaissance de l'organisation du réseau des services offerts. Différenciation du continuum des différents services : prévention, traitement spécialisé, réadaptation psychosociale et réinsertion. Distinction entre le diagnostic du trouble mental et l'évaluation psychoéducative des difficultés d'adaptation et des capacités adaptatives d'une personne. Approche biopsychosociale du traitement des troubles mentaux. Effets thérapeutiques et secondaires des médicaments. Plan de service et d'intervention psychoéducative. Connaissances des programmes actuels d'intervention. Modalités particulières d'intervention auprès des personnes présentant des problèmes de santé mentale, de leur famille et de leurs proches.

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NRC 18196
Enseignant : Isabelle Fortin-Dufour