Publications
| Articles publiés dans des revues professionnelles |
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Barma, S., & Pierre Lachance, R. É. C. I. T. Émergence des contradictions dans la conception des tâches de robotique pédagogique visant la résolution collaborative de problèmes des élèves du primaire. La personne en formation au cœur de l'apprentissage avec le numérique, 102. |
Romero, M., Isaac, G., Barma, S., Girard, M. A., & Heiser, L. (2023) Critical thinking, creativity, and agency for the development of regenerative cultures. Magazine École branchée. Enseigner à l’ère du numérique. 8 juin 2023 |
Naffi, N., Gagnon-Tremblay, A., Kack, J., Davidson, A.-L. & Barma, S. (2022). One step ahead of disinformation: Capacitating our youth to withstand deepfakers before it targets them.Apprendre et enseigner aujourd’hui. La revue du conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec, 11 (2), 55-59. |
Barma, S., Deslandes, R., Ste-Marie, N. (2021). Nos adolescents en temps de pandémie : une étude sur leurs perceptions et leurs ajustements. Revue Action Parents. 45 (2) 22-23. |
Barma, S., Deslandes, R., Ste-Marie, N. (2021). L’adolescent au cœur d’un système d’activité en contexte de Covid-19.Réseau d’Information pour la Réussite Éducative (RIRE). http://rire.ctreq.qc.ca/2021/08/ladolescent-au-coeur-dun-systeme-dactivite-en-contexte-de-covid-19/ |
Barma, S., Deslandes, R., Ste-Marie, N. (2021). Nos adolescents en temps de pandémie : une étude sur leurs perceptions et leurs ajustements. Revue Action Parents. 45 (2) 22-23. |
Barma, S., Deslandes, R., Dubois, A., St-Cyr, V-G., Turgeon-Dorion, O., Voyer, S. (2020). Mobiliser les adolescents grâce à des « laboratoires du changement » : une clé pour aider à la prise de décision concernant leur santé. Réseau d’Information pour la Réussite Éducative (RIRE). http://rire.ctreq.qc.ca/2020/02/mobiliser-les-adolescents/ |
Barma, S., Deslandes, R., Dubois, A., St-Cyr, V-G., Turgeon-Dorion, O., Voyer, S. (2020). Que peuvent faire l’école, la famille et la communauté pour aider les adolescents face à la légalisation du cannabis? Réseau d’Information pour la Réussite Éducative (RIRE). http://rire.ctreq.qc.ca/2020/03/ecole-famille-communaute-aider-les-adolescents-cannabis/ |
Tremblay, S, Bisson, E, Quemener, Y, Garneau, J.-F., et Barma, S. (2020). La technologie au cœur de l’enseignement des sciences : un partage de nos pratiques. Spectre, 49 (2), 30-33. |
Barma, S., Deslandes, R., Cooper, A., Dubois, A., St-Cyr, V-G., Turgeon-Dorion, O., Voyer, S. (2020). Création d’activités liées aux enjeux de la légalisation du cannabis pour les jeunes du secondaire. Réseau d’Information pour la Réussite Éducative (RIRE). http://rire.ctreq.qc.ca/2020/05/activites-cannabis-secondaire/ |
Pouliot, C., Barma, S., Groleau, A., et Turcotte, S. (2019). En réponse à Joël Leblanc. Texte d’opinion. Québec Science, 58 (2). |
Deslandes R. et Barma, S. (2019) Quoi penser des devoirs et leçons? Blogue, les Éditions Passe-temps. https://boutique.passetemps.com/blogue/quoi-penser-des-devoirs-et-leçons-n4310 |
Laferrière, T., Desgagnés, S., Barma, S. et collaborateurs (2016). La recherche collaborative, au bénéfice de la réussite scolaire. Bulletin du CRIRES, Printemps 2016, Nouvelles CSQ, Montréal. |
Barma, S., Vincent, M-C., Massé-Morneau, J. & Cadieux-Gagnon, F. (2014). Un défi important à relever en formation des adultes : proposition d’ateliers pour soutenir les enseignants en contexte de transition. Spectre, 44(1), 11-13 |
Laferrière, T., Therriault, G., Allaire, S., Lessard, A., Bader, B., Pouliot, C., Oliviera, I., Deslandes, R., Lapointe, C., Sirois, P., Turcotte, S., Bourdon, S., Barma, S., Power, T.-M., et Boudreau, C. (2011). Recherche et intervention pour la réussite scolaire. Le monde de l’éducation. 1(1), 29-32. |
Bader, B. et Barma, S. (2008). Une démarche d’enseignement interdisciplinaire en sciences au secondaire. Spectre, 38(1), 23-25. |
Barma, S. (2005). L’enseignant : un professionnel pouvant favoriser le changement lors de la mise en œuvre du programme de Science et technologie? Spectre, 35(1), 39-41. |
Affiliations
| Chercheure Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire (CRIRES) |
Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ) |
| Chercheure Projets interdisciplinaires : science, technologie, environnement, société (PISTES) |
Le Réseau Périscope![]() |
| Équipe de recherche internationale Enseignement du vivant et recherche en sciences et technologies (EVEREST) |
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