TweeterDate : 22 juin 2023 10 h 00
Lieu : Salle TSE-726, Pavillon Jeanne-Lapointe

Kim Samson

Sujet : L’enseignement explicite des procédés d’amplification dans l’écriture de textes argumentatifs en formation des maîtres : quels effets sur la cohérence des textes produits par les étudiants ?

Présidence :

 

Claudia Corriveau, directrice des programmes de 2e et 3e cycles

en didactique et en psychopédagogie

Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage, Université Laval

Jury :

 

Marie-Andrée Lord, directrice de recherche

Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage, Université Laval

 

Marion Sauvaire, codirectrice de recherche

Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage, Université Laval

 

Érick Falardeau, examinateur

Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage, Université Laval

 

Christiane Blaser, examinatrice

Département de pédagogie, Université de Sherbrooke

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