13 mai 2019

La Faculté lance une nouvelle formation sur le TDAH



La Faculté lance une formation en ligne ouverte à tous (ou MOOC pour massive open online course) offerte sous la responsabilité de la spécialiste des difficultés de comportement en milieu scolaire et professeure au Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage, Nancy Gaudreau. Elle est le fruit d'une collaboration multidisciplinaire réunissant l’expertise de la Faculté des sciences de l’éducation, de la Faculté de médecine, de la Faculté de pharmacie, de la Faculté des sciences sociales et celle de professionnelles et de chercheuses externes,

 

La nouvelle formation vise à faire le point sur le TDAH afin d’outiller les parents et le personnel éducatif auprès des jeunes. Le contenu du MOOC Le point sur le TDAH : comprendre, soutenir et accompagner les jeunes sera gratuit et accessible à tous. Il a toutefois été conçu avant tout pour les parents et le personnel scolaire travaillant auprès de jeunes de 5 à 17 ans aux prises avec un trouble du déficit de l’attention/hyperactivité.

 

« L’objectif sera, dans un premier temps, de démystifier le TDAH afin de faciliter sa compréhension chez les participants et de les amener à reconnaître ses manifestations. Différentes approches d’intervention et stratégies seront ensuite explorées afin d’aider les parents et le personnel scolaire à mieux soutenir les jeunes présentant un TDAH dans leur cheminement et leurs apprentissages, tant à la maison qu’à l’école », explique la professeure Gaudreau.

 

Pour sa part, le doyen de la Faculté des sciences de l’éducation, Fernand Gervais, s’est dit enchanté de partager l’expertise de son équipe enseignante pour répondre aux préoccupations actuelles entourant le TDAH. Soulignons que plusieurs professeurs et professeures de la Faculté ont contribué au développement du MOOC : Stephane Duchesne, Julie Lessard, Sonia Daigle, Didier Paquelin, et André Plamondon.

 

Cette formation se déroulera du 23 septembre au 11 novembre 2019.

 

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Communiqué de presse officiel.

 

Compléments de lecture dans les médias :

 

Article paru dans Le Soleil du 13 mai.

Article paru dans L'actualité du 13 mai.

Article paru dans La Presse du 13 mai.

Audio fil de Radio-Canada - 17h39  du 13 mai.