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L’année 2009-2010 était la première année de notre baccalauréat renouvelé en orientation. Les résultats d’une première évaluation* réalisée en mai dernier auprès des personnes inscrites pour la première fois à l’automne 2009 ou à l’hiver 2010 sont très prometteurs. Le thème de la pédagogie est celui qui engendre les plus haut taux de satisfaction :

• disponibilité du personnel enseignant (97%)
• intérêt du personnel enseignant pour le domaine de l’orientation (95%)
•  utilisation des technologies de l’information et des communications (95%)
• efforts déployés par le personnel enseignant pour répondre aux questions (93%)
• qualité générale de l’enseignement dispensé dans les cours du programme (91%)
• méthodes pédagogiques et matériel pédagogique utilisés (85%)
• les trois nouveaux cours Perspectives éducative et psychologique, Perspectives psychosociologiques et Perspectives sociologiques suivis en première année font ressortir les fondements de l’orientation (92%)

Fait révélateur, les nouvelles inscriptions viennent de passer de 79, à l’automne 2009, à 122 à la présente session d’automne 2010.

L’admission au baccalauréat en orientation est ouverte à l’hiver 2011.

*MELOCHE, Danièle, Évaluation continue du baccalauréat en orientation, Faculté des sciences de l’éducation, Université Laval, mai 2010.