Publications
| Livres et monographies (LIV) |
|---|
Gaudreau, N. (2025). La gestion de classe sur le bout des doigts ! Les Presses de l'Université du Québec.
|
Gaudreau, N. (2024). Gérer efficacement sa classe: les ingrédients essentiels (2e ed.). Presses de l'Université du Québec.
|
Gaudreau, N. (2017). Gérer efficacement sa classe: les cinq ingrédients essentiels. Presses de l'Université du Québec. |
Mémoire et thèse
Gaudreau, N. (2011). Les comportements difficiles en classe : effets d'une formation en cours d'emploi sur le sentiment d'efficacité pédagogique des enseignants. Thèse de doctorat en psychopédagogie (Ph.D.), Université Laval, Québec. |
Gaudreau, N. (1996). L'intégration sociale d'enfants présentant une déficience intellectuelle intégrés en maternelle ordinaire. Mémoire de maîtrise en psychopédagogique (M.A.), Université Laval, Québec. |
Affiliations
| Directrice Unité mixte de recherche Synergia - Adaptation, bien-être et réussite éducative (UMR Synergia) |
Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ) |
Le Réseau Périscope![]() |
Laboratoire international sur l’inclusion scolaire (LISIS) |
Réseau de recherche et de valorisation de la recherche sur le bien-être et la réussite (Réseau RÉVERBÈRE) |
Laboratoire de recherche et d'intervention sur les difficultés d'adaptation psychosociale à l'école (LaRIDAPE) |
| Équipe de recherche interuniversitaire sur l’adaptation psychosociale en milieu scolaire : perspectives compréhensive, inclusive et pragmatique (INSPIRE) |
Actualités



418-656-2131 #412867









