Roula Hadchiti
Professeure agrégée
Dép. des fondements et pratiques en éducation
Pavillon Jeanne-Lapointe
Description
Professeure en administration et politiques de l’éducation, Roula Hadchiti dirige le LIADES, un laboratoire international consacré aux directions d’établissement scolaire. Ses recherches portent sur le leadership, le mentorat, les compétences émotionnelles, la psychologie positive ainsi que la santé et le bien-être au travail. Elle s’intéresse particulièrement à la professionnalisation et à l’accompagnement des directions scolaires, à la qualité des relations humaines en milieu de travail et au développement de démarches et d’outils innovants favorisant l’amélioration des pratiques de gestion en éducation.
Domaine de recherche
-
Administration, gestion et leadership dans le domaine de l'éducation
Directions d'établissements scolaires, Leadership, Mentorat -
Santé mentale et bien-être
Compétences émotionnelles, Compétences relationnelles, Bien-être au travail, Santé organisationnelle -
Psychologie positive
Bonheur au travail -
Gestion des ressources humaines
Comportement organisationnel, Climat organsationnel, Relations humaines -
Mesures et évaluation en éducation
Élaboration et validation de questionnaires -
Cartographie
Group concept mapping
Mobiliser les savoirs sur la direction scolaire : mission d’échange de connaissances Québec–France
Programme: Programme d’appui aux activités de recherche FER (FSE)
Organisme(s) subventionnaire(s): Université Laval - Fonds internes
Type de financement: Subvention
Établissement tête: Université Laval
Du 1 septembre 2026 au 30 avril 2027
Laboratoire International Associé sur les directions d’établissements scolaires (LIADES)
Programme: Laboratoire international associé (LIA)
Organisme(s) subventionnaire(s): Université Laval - Fonds internes
Type de financement: Subvention
Établissement tête: Université Laval
Du 4 mai 2026 au 3 mai 2031
IVP-DES - Vitalité et relations interpersonnelles : mesurer les bien-être des directions d'établissement scolaire
Programme: Bourse de recherche Mitacs Globalink
Organisme(s) subventionnaire(s): MITACS Inc.
Type de financement: Subvention
Établissement tête: Université Laval
Du 1 mai 2026 au 31 octobre 2026
La charge invisible des directions d'établissements scolaires au Québec
Programme: Subvention d'engagement partenarial
Organisme(s) subventionnaire(s): Conseil de recherches en sciences humaines du Canada, Centre de services scolaire de Charlevoix
Type de financement: Subvention
Établissement tête: Université Laval
Du 1 mars 2026 au 28 février 2027
The benevolent leadership of school principals in Quebec and France
Programme: Programme Savoir : Subventions de développement Savoir
Organisme(s) subventionnaire(s): Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Type de financement: Subvention
Établissement tête: Université Laval
Du 1 août 2024 au 31 mai 2026
Développement des pratiques et des stratégies du bien-être chez les directions
Programme: Soutien à la recherche pour la relève professorale (NP)
Organisme(s) subventionnaire(s): Fonds de recherche du Québec - Société et culture
Type de financement: Subvention
Établissement tête: Université Laval
Du 31 mars 2024 au 31 mars 2026
- Hubert Brulotte, Doctorat en administration et politiques de l'éducation
- Véronique Piperno, Doctorat en administration et politiques de l'éducation
- Melanie Flore Nana, Doctorat en administration et politiques de l'éducation
- Reine Victoire Kamyap Yeh-Sie Sague, Doctorat en administration et politiques de l'éducation
- Thomas Rinshed, Doctorat en administration et politiques de l'éducation
- Geneviève Brassard, Doctorat en administration et politiques de l'éducation
- Amélie Corbeil, Doctorat en administration et politiques de l'éducation
- Edith Guilbeault, Doctorat en administration et politiques de l'éducation
- Genevieve Desrosiers, Doctorat en administration et politiques de l'éducation
- Cindy Raymond, Doctorat en administration et politiques de l'éducation
- Nadine Thomas, Doctorat en administration et politiques de l'éducation
- Youen Cariou,
Publications des 5 dernières années
Former au leadership pédagogique: le cas du Québec, Former les directions d'établissement scolaire, 2026. Roula Hadchiti, Andréanne Gélinas-Proulx, Emmanuel Poirel, David D'Arriso.
Le mentorat des chefs d'établissement: accompagnement, émotions et leadership, Former les directions d'établissement scolaire, 2026. Roula Hadchiti, Eric Frenette.
Mentorat, compétences émotionnelles et leadership transformationnel : trois composantes de la réussite professionnelle d’une direction d’établissement scolaire, ERADE, 2024. Roula Hadchiti.
Développement initial et processus de validation de l’échelle d’auto-efficacité émotionnelle au travail, Pratiques Psychologiques, 2023. A.-A. Deschênes, É. Frenette, M. Dussault, C. Emeriau Farges, R. Hadchiti, C. Huard. DOI 10.1016/j.prps.2022.09.001
Benefits of Mentoring for School Principals, Psychology and Psychotherapy Research Study, 2021.
Processus d’élaboration et de validation d’un questionnaire portant sur le développement des compétences émotionnelles lors du mentorat, European Review of Applied Psychology, 2021. DOI 10.1016/j.erap.2021.100651