Titre de la ressource : La formation à la gestion positive des situations de classe (GPS): une bonne manière de prévenir les problèmes de comportement chez les jeunes du primaire

Type de ressource : Article scientifique

Public cible :
Enseignants

Niveau scolaire visé :
Formation professionnelle

Mots-clés :
Comportements extériorisés
Comportements intériorisés
Gestion de classe
Inclusion scolaire/Diversité à l'école
Réussite scolaire
Stratégies/Interventions

Auteur(s) de la ressource : Gaudreau, N

Année(s) de publication : 2011

Référence :

Gaudreau, N. (2011). La formation à la gestion positive des situations de classe (GPS): une bonne manière de prévenir les problèmes de comportement chez les jeunes du primaire. Vie Pédagogique, 156, Ministère de l'Éducation, du loisir et des sports (MELS), Québec, Canada.