Zeina Fakhri - Examen de doctorat 1 - Didactique

Sujet

Intégration du dialogue philosophique en classe de physique au secondaire : pour une mobilisation plus complète de la pensée critique

Présidence

Bernard Wentzel, présidence
Directeur des programmes de 2e et 3e cycle en didactique et psychopédagogie
Université Laval

Jury

Mathieu Gagnon, direction de recherche
Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage
Université Laval

Audrey Groleau, codirection de recherche
Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage
Université Laval

Chantal Pouliot, examinatrice
Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage
Université Laval

Audrey Bélanger, examinatrice
Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage
Université Laval