Enseignement
ENP 3005 Soutien des apprentissages et du développement global de l'enfant à l'éducation préscolaire
FSÉ Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissageDescription
Ce cours permet d'approfondir les connaissances quant à l'intervention, en abordant notamment les concepts de qualité éducative et de qualité des interactions. Il traite également des pratiques de transition et de collaboration qui peuvent être mises en place avec les divers intervenants qui gravitent autour de l'enfant (personnel en services de garde éducatifs, spécialistes, etc.), permettant ainsi de discuter de différenciation pédagogique et d'inclusion des enfants ayant des besoins particuliers. Enfin, il aborde la continuité pédagogique entre les différents contextes éducatifs fréquentés par l'enfant d'âge préscolaire.
Actualités
Le financement octroyé par le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement Supérieur a permis de bonifier la formation initiale et continue des enseignantes et des enseignants qui œuvrent à l'éducation préscolaire avec la création de deux nouveaux cours multicycles qui s’inscrivent dans le parcours de la concentration Éducation préscolaire.
Prix d’excellence aux cycles supérieurs de la FSÉ, de gauche à droite: Caroline Fatoux, Marie-Julie Babin, Elise Marsollier, Jérôme Bérubé-Gagnon (absent sur la mosaïque), Julie Langlois, Catherine Malo, Nadya Villeneuve, Nicole Ouellet (absente sur la mosaïque), Noémie Sanschagrin-Montminy et Émilie St-Amand.
