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Formation des enseignants associés 
Ordre d'enseignement primaire

Le programme de formation a été conçu pour soutenir les enseignants associés dans l'accompagnement des stagiaires. Le programme a été créé, entre autres, en fonction des besoins manifestés par les enseignants en regard du rôle qu'ils ont à jouer dans les stages. Il est donc obligatoire, pour l'enseignant associé de s'engager à suivre ces formations pour acquérir une certaine aisance dans l'accompagnement des stagiaires. L'enseignant doit participer à ces journées de formation au cours de ses trois premières années comme enseignant associé. Les sommes prévues (quanta) pour la formation doivent être réservées à cette fin. L'offre de formation est la suivante :

Enseignant débutant dans un stage : volet 1
Cette offre de formation est basée sur la connaissance et les spécificités d'un stage afin d'en comprendre les enjeux pour accompagner les stagiaires. Nous recommandons aux enseignants associés de suivre le volet 1 à chaque fois qu'ils changent de stage;

Enseignant à sa 2e ou 3e année dans un stage : volets 2 et 3
Cette offre de formation est basée sur l'appropriation des douze compétences professionnelles comme enjeux de l'évaluation (volet 2) et sur l'approfondissement du rôle de supervision de l'enseignant associé dans l'accompagnement de stagiaires (volet 3). Nous recommandons aux enseignants de suivre les formations de préférence dans l'ordre, c'est-à-dire les volets 2 et 3 à raison d'une formation par année ou par stage;

Enseignant expérimenté ayant suivi les volets 1, 2 et 3 : volet 4
Aucune offre de formation ne sera faite par l'université pour ce volet. L'enseignant associé est invité à réaliser une activité de perfectionnement liée soit à son rôle d'accompagnateur de stagiaire (enseignant associé), soit à son rôle d'enseignant. Cette activité de perfectionnement doit être présentée et approuvée par la direction d'école. Il va de soi que cette journée doit nécessairement être destinée à de la formation, tel que stipulé dans le document des quanta.


Note : Tous les enseignants doivent nécessairement s'inscrire à un des quatre volets de formation.


Formations dispensées par l'Université Laval (volets 1, 2 et 3)

VOLET 1

Formation portant sur les spécificités du Stage concerné

Durée : une journée - animation par secteur

P.S. inscription à cette formation à chaque fois que l'enseignant débute dans un stage
VOLET 2

Formation portant sur l'Instrument de développement professionnel

Durée : une journée - animation par secteur
VOLET 3

Formation portant sur les styles de supervision

Durée : une journée - animation par secteur
Note : Mise à jour dans les volets 1, 2 ou 3 : Après cinq ans, il est fortement recommandé aux enseignants de reprendre contact avec les nouveautés dans les stages en s'inscrivant à l'un ou l'autre des volets de formation.
VOLET 4 Activité de perfectionnement non dispensée par l'université (formation à la carte)


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