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Bronfman
Jewish Education
Suivi
au colloque Espace mathématique francophone 2009
Articles
présentés au colloque version de
travail
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Internet
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PROFESSEURE
TITULAIRE
UNIVERSITÉ
LAVAL
Professeure
au département d'études sur l'enseignement et
l'apprentissage de la faculté des sciences de
l'éducation de l'Université Laval depuis 1995.
Je donne des cours de didactique des mathématiques
aux futurs maîtres qui se destinent à
l'enseignement primaire et secondaire. J'offre aussi des
cours de 2e cycle et de 3e cycle aux enseignants,
enseignantes et orthopédagogues en exercice. Enfin,
je suis membre du Centre
de recherche sur l'intervention et la réussite
scolaire (CRIRES).
Les recherches
menées avec des élèves du primaire et
du secondaire visent à mieux connaître le
développement
de la compréhension des élèves en
mathématiques.
Ces études ont contribué à
l'élaboration d'un modèle
d'interprétation des activités cognitives des
élèves offrant ainsi des
retombées pour l'enseignement des
mathématiques. Ce
modèle permet actuellement l'étude des
différents milieux auxquels sont sensibles les
enseignants du primaire et du secondaire lorsqu'ils
évaluent les productions de leurs
élèves en mathématiques.
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