Yamina Bouchamma, doctorat en administration scolaire, Université Laval (2000). Elle enseigne entre autres, le cours gestion et supervision pédagogique et dirige des recherches sur le leadership et la réussite dans les écoles efficaces, soit les écoles qui réussissent malgré les contraintes socio-économiques et culturelles défavorables. Ses recherches sont subventionnées par le Conseil de Recherches en Sciences Humaines du Canada (CRSH), par Immigration et métropoles Métropolis Atlantique et Métropolis Québec et le Centre canadien de recherche sur les francophonies en milieu minoritaire, Institut français, Université de Régina. Elle est co-chercheure dans des études subventionnées par le Fonds Québécois de la Recherche sur la Société et la Culture (FQRSC). Ses recherches portent sur la réussite scolaire, la supervision/ accompagnement du personnel enseignant, les communautés d’apprentissage/pratiques professionnelle, les écoles efficaces, l’inclusion des élèves immigrants, la réussite des élèves en milieu linguistique minoritaire. Elle a été impliquée dans une importante étude longitudinale pancanadienne sur le travail des enseignants et des directions d’écoles menée par le CRIFPE


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Comme en français, le masculin sert de genre épicène, son emploi ne saurait être vu comme une marque de discrimination à l'égard des femmes.