État de lieux de l’enseignement du français au secondaire québécois (ÉLEF, subvention CRSH) | La progression des objets enseignés en français au secondaire | L’enseignement de la grammaire (syntaxe, ponctuation et terminologie) | L’enseignement de l’écriture de textes au secondaire et à l’université | Les fondements épistémologiques des didactiques disciplinaires | | Didactique du français langue première : didactique de l’écriture de textes non littéraires, de la grammaire, de l’argumentation orale et écrite. | | Articulation des activités discursives aux activités métalangagières. | | Le français transversal : usages et fonctions du français écrit dans les disciplines scolaires. | | Histoire de l’enseignement du français au Québec. | | Étude des genres textuels universitaires et scientifiques. | | Épistémologie, histoire et méthodologies de recherche des didactiques disciplinaires. |
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