Goyer, L. (2007). L’orientation professionnelle auprès des jeunes : une mise à jour permanente? Dans S. Bourdon et M. Vultur (dir.), Regard sur… Les jeunes et le travail (pp. 111-125). Les Presses de l’Université Laval.

Bourassa, B., Fournier, G., Goyer, L et Veilleux, A.-D.. (acceptée) Faire le point, comprendre et réviser sa pratique professionnelle : une recherche collaborative auprès d’intervenants d’un service de placement étudiant .(sous la dir. Bourassa, Fournier et Goyer). Les presses de l’Université Laval.

Goyer, L, (en préparation) Analyse des effets d’une modalité autogérée : Le GPS de carrière.

Goyer, L. (acceptée). Parcours universitaire et parcours migratoire : une étude qualitative de l’expérience des étudiants internationaux. Dans F. Picard et J. Masdonati (dir.), Parcours scolaires et professionnelles des jeunes (pp. xxx-xxx). Les Presses de l’Université Laval.

Goyer, L. et Fournier, G. (acceptée). Transformations des pratiques en matière de counselling et de développement de carrière. Co-direction d’un numéro thématique dans la Revue canadienne de counselling et de psychothérapie. (RCCP) Date: 2011-2012.

Goyer, L., Fournier, G.et Bourassa, B (soumise). Analyse des incidents critiques auprès de conseiller en emploi dans le contexte d’une recherche collaborative. Revue canadienne de counselling et de psychothérapie. (RCCP) Date: 2011-2012.

Goyer, L., Pouyez, D.-Y. et Falardeau, J. (soumise). Critique de l’autogestion de carrière : bienfaits, écueils et limites / Critical analysis of career self-management : benefits, risks and limitations  Revue canadienne de counselling et de psychothérapie. (RCCP) Date: 2011-2012.

Héon, L., Goyer, L., Babin, M,-J., Blanchet, J. (soumise 2010). Expériences en matière de développement et d’évaluation des compétences en milieu organisationnel. Collectif AIPTLF, Dijon, France. 15 pages.

Masdonati, J et L. Goyer (sous presse)  Et l’orientation scolaire et professionnelle, dans tout ça ? Dans F. Picard et J. Masdonati (dir.), Parcours scolaires et professionnelles des jeunes (pp. xxx-xxx). Les Presses de l’Université Laval.

Ratté, J. et Goyer, L. (acceptée) Études coopératives expérientielles sur les fondements du counseling. (sous la dir. Bourassa, Fournier et Goyer). Les presses de l’Université Laval.

Héon, L., Goyer, L, Babin, M,-J., Blanchet, J. (soumis en août 2010) Expériences en matière de développement et d’évaluation des compétences en milieu organisationnel. Collectif AIPTLF, Dijon, France.15 pages.

Goyer, L, (en préparation) Analyse des effets d’une modalité autogérée : Le GPS de carrière.

Goyer, L. (soumis). Expériences scolaires, sociales et socioprofessionnelles chez des étudiants internationaux en transition migratoire. Dans F. Picard et J. Masdonati (dir.), Parcours scolaires et professionnelles des jeunes (pp. xxx-xxx). Les Presses de l’Université Laval.

Goyer, L. (2011). Quelques «incontournables» pour l’exercice des activités réservées en orientation L’orientation. OCCOQ, Août, 1, n^o1, 22-25. [EN LIGNE]

Goyer, L., Landry, C. et Leclerc, C. (2008). Enjeux de la mise à l’essai du bilan des acquis relatifs à la formation générale de base : points de vue des personnes conseillères. Direction de la formation générale des adultes du Ministère de l’éducation, du loisir et du sport (MELS)/Centre de recherche et d’intervention sur l’éducation et la vie au travail, Université Laval, Québec.

Goyer, L. (2005). Création d’un espace virtuel réservé : répertoire d’outils utiles pour la pratique en orientation. En pratique. (4), page consultée le 23 juin 2007. [EN LIGNE]         http://www.occoppq.qc.ca/comm/pdf/enpratique/04_dec_2005_co.pdf

Boivin, M.-D. et Goyer, L. (2006) Les multiples défis des pratiques de l’orientation d’aujourd’hui. En pratique. Septembre, 4, 15-16.

Goyer, L. (2005). Intervenir en situation interculturelle : exigences multipliées en orientation. En pratique. Juin, 3, 12-14.

Héon, L. Goyer, L. et Blanchet, (2011). Approches de concertation et pratiques soutenant la reconnaissance des compétences et le développement de la qualification : analyse du secteur routier. CPMT. CRIEVAT, 253 p. [EN LIGNE]

Goyer, L. (2010). Mon GPS de carrière : une innovation adaptée à l’univers des PME. Rapport de recherche no 8. GDRC/CRWG. Québec. 220 p. [EN LIGNE]

Goyer,  L. (2010). Career Self-Management in Organizations: My Career GPS. Executive Summary. Report No 8, GDRC/CRWG : Québec. 12 p. [EN LIGNE]

Goyer, L. (2010). Sommaire. Rapport de recherche portant sur les expériences de transition des étudiants internationaux.  FQRSC, Québec, 20 pages.

Goyer, L. (2010). Sommaire exécutif. Étude sur l’autogestion de carrière : Mon GPS de carrière. GDRC-CRWG. : Québec, 12 p. [EN LIGNE]

Goyer, L. (2010). Career Development in SMEs. Literature Review. Report No 3, GDRC-CRWG : Québec, 82 p. [EN LIGNE]

Goyer, L. et coll. (2010). Modalités d’accompagnement en matière de développement da carrière dans le contexte des PME: une recension des écrits. GDRC-FCDC : Québec, 88 p. [EN LIGNE]

Goyer, L. (2009). Rapport-synthèse portant sur les fondements appliqués au counseling psychologique et aux dimensions spirituelles : processus et constats préliminaires. (Document inédit) 30 juillet 2009 Université Laval, 20 p.

Goyer, L. (2007). Information sur le marché du travail (IMT): perspectives éducatives.  Ressources humaines et développement social du Canada (RHDSC), 44 p.

Goyer, L. Landry, C. et Leclerc, C. (2007). Enjeux de la mise à l’essai du bilan des acquis relatifs à la formation générale de base (BARFGB) : points de vue des personnes conseillères. MELS-CRIEVAT : Québec. 138 p.

Goyer, L. (2005). Synthèse de la recherche-action portant sur l’expérimentation du bilan des acquis. DFGA-MELS : Québec. 12 p. 

Goyer, L. (en cours) Étude sur une modalité auto-orientante auprès de personnes en  situation d’emploi au sein de petites et de moyennes entreprises. GDRC-FCDC. Québec.

Goyer, L. (2010). Career Self-Management in Organizations: My Career GPS. Executive Summary. Report No 8, GDRC-FCDC : Québec. 12 p.

Goyer, L. (2010). Sommaire. Rapport de recherche portant sur les expériences de transition des étudiants internationaux.  FQRSC, Québec, 20 pages.

Goyer, L. (2010). Sommaire exécutif. Étude sur l’autogestion de carrière : Mon GPS de carrière. GDRC-FCDC. : Québec, 12 p.

Goyer, L. (2010). Career Development in SMEs. Literature Review. Report No 3, GDRC-FCDC : Québec, 82 p.

Goyer, L. et coll. (2010). Modalités d’accompagnement en matière de développement da carrière dans le contexte des PME: une recension des écrits. GDRC-FCDC : Québec, 88 p.

Goyer, L. (2009). Rapport-synthèse portant sur les fondements appliqués au counseling psychologique et aux dimensions spirituelles : processus et constats préliminaires. (Document inédit) 30 juillet 2009 Université Laval, 20 p.

Goyer, L. (2007). Information sur le marché du travail (IMT): perspectives éducatives.  Ressources humaines et développement social du Canada (RHDSC), 44 p.

Goyer, L. Landry, C. et Leclerc, C. (2007). Enjeux de la mise à l’essai du bilan des acquis relatifs à la formation générale de base (BARFGB) : points de vue des personnes conseillères. MELS-CRIEVAT : Québec. 138 p.

Goyer, L. (2005). Synthèse de la recherche-action portant sur l’expérimentation du bilan des acquis. DFGA-MELS : Québec. 12 p.

Goyer, L. (2006). Recension de l'ouvrage de Jean-Claude Kaufman intitulé : " L'invention de soi : une théorie de l'identité ". Carriérologie, 10(3/4), Montréal: UQAM, 377-668.

Goyer, L. (2004). Recension de l’ouvrage de Nancy Arthur intitulé : « Counseling International Students. Client from Around the World » Bulletin OrientAction, 1, (1), [En ligne] http//www.orientaction.qc.ca

Goyer, L. (2003). Recension de l’ouvrage de François Dubet intitulé : « Le déclin des institutions. » Carriérologie, 9 (4), p. 619-626. Août. 03. Recension de l’ouvrage de Bernard Rivière intitulé : « Les jeunes et les représentations sociales de la réussite. » Carriérologie, 9 (2), p. 327-334.

Goyer, L. (2009) Évaluation des effets d’un processus autogéré en entreprise : Résultats préliminaires. Colloque International de l’association francophone d’éducation comparée : «Orientation et Mondialisation». Dijon, France.26 juin 2009

Goyer, L., Savard, R., Bilodeau, C. et Veilleux, A.D. (2008) Le développement de carrière dans les petites et moyennes entreprises: recension des écrits. Résumé de communication accepté dans le cadre du au congrès de l’AIPTLF, Québec, août 2008

Goyer, L. (2008) « Transitions et mobilités des étudiants internationaux inscrits à l'enseignement supérieur: contraintes et avantages.» Communication dans le cadre du colloque Université Laval – Université de Bordeaux sur le thème « Adaptation et socialisation des minorités culturelles en région » 3-4 juin 2008

Goyer, L. (2008) « Mieux comprendre les étudiants internationaux universitaires aux cycles supérieurs : parcours, expériences et transition.»  Communication dans le cadre du congrès annuel de l’Association canadienne de counselling (ACC), le Groupe d’action en développement de carrière au Nouveau-Brunswick (GADCNB) et l'Association francophone des conseillères et des conseillers en orientation du N.-B. (AFCONB) tenu à Moncton au Nouveau-Brunswick. 14-16 mai.

Goyer, L. et Morissette, L. (2008). « Stratégies et modalités d'accompagnement : le cas des étudiants internationaux, universitaires, migrants et francophones.» Communication dans le cadre du symposium « Education et counseling » offerte dans le 76^e congrès de l’ACFAS, Québec, 5 mai 2008. Résumé arbitré et  publié.

Goyer, L. (2008). Mieux comprendre les pratiques offertes en développement de carrière : le cas des PME. Cannexus/CERIC. Montréal, 14 avril. Résumé arbitré et accepté.

Goyer, L. (2007). Multiples transitions: the case of the international students in the graduate university. Conférence internationale de AIOSP/IAEVG en collaboration avec l’Université de Padoue, Italie, septembre. Résumé arbitré et accepté.

Goyer, L. et Benabdeljalil, A. (2007). Transitions multiples : le cas des étudiants internatinaux aux études supérieures. Communication au 75^e congrès de l’ACFAS, Trois-Rivières, mai 2007. Résumé publié.

Goyer, L. et Turcotte, M. (2007). Répertoire informatisé des outils utilisés par les conseillers et les conseillères d’orientation du Québec: qu’avons-nous appris? Canadian Education and Research Institute for Counseling, Toronto: 17 avril. Résumé publié.

Goyer, L. Landry, C. et Leclerc, C (2006) Recherche collaborative sur le bilan des acquis : transformation émergente des pratiques ? Communication au 74^e congrès de l’ACFAS, McGill : Montréal, mai 2006. Résumé publié.

Landry, C. Leclerc, C. et Goyer, L. (2006). Enjeux de la mise à l'essai du bilan des acquis : points de vue des personnes conseillères. Communication au congrès de l’AIPTLF, Tunisie, juillet 2006. Résumé publié.

Michaud, G., Goyer, L., Turcotte, M. Beaudouin, R. (2006). L'évaluation des services de développement de carrière : qu’en pensent les praticiens, les responsables de développement de politiques et les employeurs? Consultation nationale touchant le développement de carrière (CONAT), Ottawa, Ontario, janvier 2006. Résumé et texte publiés. Page consultée le 15 juin 2007. [EN LIGNE]       http://www.natcon.org/natcon/papers/natcon_papers_2006_f2.pdf

Baudoin, R. Bezanson, L., Borgen, B., Goyer, L. Hiebert, B., Lalande, V., Magnusson, K., Michaud, G., Renalds, C. et Turcotte, M. (2005). Qu'en dites-vous ? Établir le bien-fondé du développement de carrière ! Consultation nationale touchant le développement de carrière (CONAT), Ottawa, Ontario, janvier 2005. Résumé publié.

Goyer, L. (2005). Vers une compréhension commune de l’espace relatif à la carrière : une nouvelle voie à emprunter en orientation? Acte de Colloque, Conférence international de l’AIOSP, Université de Lisbonne, Portugal, septembre 2005. CD-ROM. Résumé et texte publiés.

Boivin, M.-D. et Goyer, L. (2005). De l’orientation à vie à l’orientation tout au long de la vie, dans : A. Battistelli, M. Depolo, & F. Fraccaroli (sous la dir), La qualité de la vie au travail dans les années 2000. Actes de colloque au 13ème Congrès de Psychologie du Travail et des Organisations Bologne : Italie. Résumé et texte publiés.

Goyer, L. et Dupont, M. (2005) Bilan des acquis relatifs à la formation de base en éducation des adultes au Québec. Acte de Colloque, Conférence international de l’AIOSP, Université de Lisbonne, Portugal, septembre 2005. CD-ROM. Résumé et texte publiés.

Goyer, L. Michaud, G. Turcotte, M. (2005). La mesure de l’impact des services de développement de carrière au Canada : projet de recherche. Conférence internationale de AIOSP/IAEVG en collaboration avec l’Université de Lisbonne, Portugal, septembre 2005. Résumé et texte publiés.

Goyer, L. (soumis 2010) Expériences de transition et d’insertion des étudiants internationaux de l’enseignement supérieur : avantages et contraintes. (sous la dir.) France Picard et Jonas Masdonati.  Collection « Trajectoires professionnelles et marché du travail contemporain ». Presse de l’Université Laval.

Goyer, L. (2007) Faut-il repenser l’information et l’orientation professionnelle auprès des jeunes ? Dans Vultur M. et Bourdon, S. (Dir.), Les jeunes et le travail. Québec : Les presses de l’Université Laval, p. 115-123.

Goyer, L., Landry, C. et Leclerc, C. (2006) Regard sur une expérimentation du bilan des acquis relatifs à la formation de base en éducation des adultes au Québec. Dans Rodriguez, F. G., P. Alves, M.P. et Valois, P. (Dir.), Évaluation des compétences et apprentissages expérientiels. Savoir modèles et méthodes. EDUCA en association avec l'ADMEE-Europe-Canada). Lisbonne. p. 61-73.

Goyer, L. (2009) Un travail, des projets, une carrière. Un guide pour s’orienter : mon GPS de carrière. Québec: GDRC-FCDC, 171 pages. 

Goyer, L. (2010) Work, plans, career… Planning Guide. My career GPS.. Québec: GDRC-FCDC, 171 pages.

Goyer, L. (2010) Évaluation d’interventions en développement de carrière auprès des travailleurs de petites et moyennes entreprises: résultats et réflexions. OCCOPPQ, Québec, 3 juin 2010.

Goyer, L. (2010) Evaluation is the name of the game./ L’évaluation, un incontournable. Diffusion des travaux de L. Goyer, (Ulaval), B. Hiebert (U. Victoria), B. Borgen (U.Colombie-Britannique) et R. Savard (Usherbrooke). Cannexus Ottawa, janvier 2010

Goyer, L. (2008) « Interventions en développement de carrière dans les petites et moyennes entreprises: recherches en cours.» Association Internationale de la psychologie du travail de langue française (AIPTLF) 21 août, Université Laval, Québec, Canada.

Goyer L. et Michaud G. (2006) « Dynamiques de la modernité en orientation scolaire et professionnelle : crises et renouvellements observés.» Colloque no 520 : le  17 mai 2006. Symposium au 74^e congrès de l’ACFAS, McGill : Montréal, mai 2006. Résumé publié.

Goyer, L. (2009 sur invitation) Self-Directed Developpement. Pan canadian Symposium on Career Development and Public Policy. Career Developing Services Working Group of the Forum of Labour Market Ministers (CDSWG-FLMM) Manitoba, Canada, 29 octobre 2009.

Goyer, L. (2009 sur invitation) Regards croisés des «Grands témoins du colloque». Séance plénière de clôture du Colloque International de l’association francophone d’éducation comparée : «Orientation et Mondialisation». Dijon, France, 27juin 2009

Goyer, L. (2007 sur invitation) Informer pour aider sous l’angle carriérologique : conditions et retombées. Conférence prononcée lors d’un perfectionnement organisé par la GRICS., Québec : Université Laval, 1^er octobre 2007.

Goyer, L. (2007sur invitation) IMT : perspectives éducatives. Ressources humaines Canada et développement social (RHCDS), Direction des politiques et des études : Ottawa. 12 juillet 2007.

Goyer, L. (2007 sur invitation) «D’une orientation à vie à une orientation tout au long de la vie.» Conférence offerte aux membres de la commission des affaires étudiantes. 15 février 2007 : Québec : Université Laval.

Goyer, L. (2006). La recherche collaborative : mise en perspective d’une expérience virtuelle d’accompagnement. Conférencière invitée dans le cadre du séminaire ADS-64924, la recherche qualitative, offert par Annie Pilote et Lucie Héon en juin. Université Laval. (sur invitation).

Goyer, L. (2006). Enjeux de reconnaissance. L’identification des compétences et leur reconnaissance officielle : les c.o. doivent-ils défendre les demandes de leurs clientes et clients auprès des instances officielles? Journée de formation intitulée : « La reconnaissance officielle des acquis et des compétences : enjeux cognitifs, affectifs et sociaux pour les adultes ». Université de Sherbrooke. 6 Juin 2006 (sur invitation).

Goyer, L. (2006). La recherche-action de nature évaluative: description d’une expérience. Conférence dans le cadre d’un séminaire doctoral offert aux étudiants de troisième cycle en sciences de l’orientation de l’Université Laval (sur invitation).

Boivin, M.-D. et Goyer, L. (2006). Les pratiques d’orientation à l’heure de la postmodernité : réflexions contemporaines d’une réalité complexe. Midi-CRIEVAT, 6 décembre, Université Laval (sur invitation).

Goyer, L. (2010). Intervention autogérée relative au développement professionnel dans les petites et moyennes entreprises canadiennes. Association Internationale de la psychologie du travail de langue française (AIPTLF) juillet, Université Catholique de Lille, Lille, France.

Héon, L. Goyer, L. Babin, M.-J. et Blanchet, J. (2010) Expériences en matière de reconnaissance et d’évaluation des compétences en milieu organisationnel. Association Internationale de la psychologie du travail de langue française (AIPTLF) juillet, Université Catholique de Lille, Lille, France.

Goyer, L. (2010). Évaluation des effets d’un processus autodirigé (Mon GPS de carrière) auprès de personne auprès des personnes en emploi au sein de PME. OCCOPPQ, Québec, 3 juin 2010.

Ratté, J.  Caouette, L. Dubois, A. Goyer, L. Roussin, C. (2010) Fondements relationnels du counseling:
études et transpositions de leurs résultats dans la pratique des c.o.OCCOPPQ, Québec, 4 juin 2010.

Goyer, L. et Laprade, J. (2010) Mon GPS de carrière: résultats probants? /My Career GPS: convincing results? Cannexus, Ottawa, janvier 2010.

Goyer, L. Laprade, J. Bezanson, L. et Renald, C. (2010) Mon GPS de carrière : une pratique innovante pour les adultes en situation de travail. / My career GPS : Helping Employed Adults Stay On Course. Cannexus, Ottawa, janvier 2010

Goyer, L. Hiebert, B. Bezanson, L. (2009) Increasing Career Self-Direction in Small/Medium Enterprises:
Evaluating Intervention Effectiveness. Association Internationale en orientation scolaire et professionnelle. (AIOSP). Wellington, Nouvelle-Zélande, Novembre 2009

Bourassa, B., Leclerc, C., Fournier, G., et Goyer, L. (2009). Construire et légitimer des savoirs d’expérience en recherche collaborative : pour qui? Séminaire du Crievat. Le sens de l’expérience dans la formation et la recherche collaborative : chercheurs en questionnement. Québec : Université Laval, mai 2009

Blanchet, J. Héon, L. et Goyer, L (2009) Les impacts de la reconnaissance des acquis et des compétences. Le cas du Centre de formation du transport. Québec : ADMÉE-Canada. Novembre 2009.

Blanchet, J.Héon, L et Goyer, L. (2009) Importance des acquis collectifs dans l’actualisation des politiques institutionnelles. Drummondville : ASPQ, Octobre 2009.

 Goyer, L. (2008). Mieux comprendre les étudiants internationaux universitaires aux cycles supérieurs : parcours, expériences et transitions Congrès national de l’ACC/GADCNB/AFCONB, Moncton, Nouveau- Brunswick. 14 mai 2008.

Goyer, L. (2008). Expériences des étudiants internationaux, universitaires, migrants et francophones: quelles situations ? quels accompagnements ? Communication dans le cadre d’un symposim intitulé « Education et counseling: Confluences et confrontations dans les champs de  pratiques de formation », au 76ième Congrès de l’ACFAS.

Veilleux, A. D., Goyer, L. et Boivin, M.-D. (2008, mai). Différence/indifférence : regard sur l'identité homosexuelle. Communication au Congrès national de l’ACC/GADCNB/AFCONB, Moncton, NB.

Goyer, L. (2007). Transitions des étudiants internationaux aux études supérieures : avantages carriérologiques? Communication offerte dans le cadre du premier séminaire intitulé : « Enjeux et ressources des recherches en partenariat sur la diversité culturelle, l’insertion durable et la mobilité dans la région de Québec.» Équipe de recherche en partenariat sur la diversité culturelle et les migrations dans la région de Québec (ÉDIQ) : Université Laval, 18 décembre 2007.

Goyer, L. (2007). Multiples transitions: the case of the international students in the graduate university. Conférence internationale de AIOSP/IAEVG en collaboration avec l’Université de Padoue, Italie, 3-6 septembre 2007.

Goyer, L. et Benabdeljalil, A. (2007). Transitions multiples : le cas des étudiants internatinaux aux études supérieures. Communication au 75^e congrès de l’ACFAS, Trois-Rivières, mai 2007.

Goyer, L. et Turcotte, M. (2007). Répertoire informatisé des outils utilisés par les conseillers et les conseillères d’orientation du Québec: qu’avons-nous appris? Canadian Education and Research Institute for Counseling, Toronto: 17 avril.

Goyer, L., Bourassa, B., Perreault, N. (2006). Entreprenariat et orientation professionnelle: stratégies opportunes ou opportunisme stratégique? Forum d'automne de la fondation de l'entrepreneurship, Québec, octobre 2006.

Goyer, L., Landry, C. et Leclerc, C (2006) Recherche collaborative sur le bilan des acquis : transformation émergente des pratiques? Communication au 74^e congrès de l’ACFAS, McGill : Montréal, mai 2006.

Landry, C. Leclerc, C. et Goyer, L. (2006). Enjeux de la mise à l'essai du bilan des acquis : points de vue des personnes conseillères. Communication au congrès de l’AIPTLF, Tunisie, 4 juillet 2006.

Boivin, M.-D.et Goyer, L. (2006). Accompagner l’accompagnant : voyage aux frontières du sujet. Communication sélectionnée par un comité de pairs en vue d’une présentation au Colloque international ACA&CCA, Montréal, Québec, Canada, avril, 2006.

Michaud, G., Goyer, L., Turcotte, M. Beaudouin, R. (2006). L'évaluation des services de développement de carrière : exposé de divers points de vue. Consultation nationale touchant le développement de carrière (CONAT), Ottawa, Ontario, janvier 2006.

Goyer, L. (2005). Dynamiques interculturelles : enjeux contemporains posés à l'accompagnement professionnel en orientation. Conférence nationale de l’Association canadienne de counseling. St-Jean, Terre-Neuve, mai 2005.

Goyer, L. et Boivin, M.-D. (2005). Vers une compréhension commune de l’espace relatif à la carrière : une nouvelle voie à emprunter en orientation? Acte de la Conférence internationale de l’AIOSP, Université de Lisbonne, Portugal, septembre 2005. CD-ROM.

Baudoin, R. Bezanson, L., Borgen, B., Goyer, L., Hiebert, B., Lalande, V., Magnusson, K., Michaud, G., Renald, C. et Turcotte, M. (2005). Qu'en dites-vous? Établir le bien-fondé du développement de carrière! Consultation nationale touchant le développement de carrière (CONAT), Ottawa, Ontario, janvier 2005.

Boivin, M.-D. et Goyer, L. (2005). De l’orientation à vie à l’orientation tout au long de la vie, communication au 13ème Congrès de Psychologie du Travail et des Organisations Bologne : Italie.

Goyer, L. et Boivin, M.-D. (2005). Vers une compréhension commune de l’espace relatif à la carrière: une nouvelle voie à emprunter en orientation? Communication à l’AIOSP / IAEVG en collaboration avec l’Université de Lisbonne, Portugal, septembre 2005.

Goyer, L., Landry, C. Leclerc, C. (2005) Expérimentation du bilan des acquis relatifs à la formation de base en éducation des adultes au Québec : résultats préliminaires. Actes du XVIIe Congrès de l'ADMEE-Europe (en association avec l'ADMEE-Canada). Lisbonne. CDROM.

Turcotte, M. Goyer, L. Michaud, G. (2005). La mesure de l’impact des services de développement de carrière au Canada : projet de recherche. Conférence internationale de AIOSP/IAEVG en collaboration avec l’Université de Lisbonne, Portugal, 16 septembre 2005.

Goyer, L. (2010) Présentation des résultats saillants sur l’étude portant sur l’autogestion de carrière dans le cadre d’une journée organisé par la FCDC intitulée : Worker satisfaction and retention : The career developement connaction. La satisfaction et la rétention des travailleurs : la contribution du développement de carrière. FCDC : Ottawa. 9 mars 2010.

Goyer, L. (2010) Présentation des effets du GPS de carrière dans le cadre d’une journée intitulée : «An evaluation culture in career development practice : if not us, who?, if not now, when./ Une culture de l’évaluation dans les pratiques reltives au développement de carrière : si ce n’est pas nous, ce sera qui? Si ce n’est pas maintenant, ce sera quand? FCDC. Ottawa, 10 mars 2010.

Goyer, L. (2009) Recherche sur l’autogestion de carrière en petites et moyennes entreprises. Communication des résultats préliminaires au Groupe canadien de recherche sur les pratiques en matière de dévéloppement de carrière. Ottawa-FCDC, Octobre 2009

Goyer, L. et coll. (2007) « Satisfaire les besoins en développement de compétences provenant du marché du travail : la contribution du développement de carrière/Meeting the workplace Skill Needs: The Career Development Contribution ». Résultats préliminaires de la recension des écrits. Communication offerte auprès du Comité consultatif des employeurs et de FCDC. Ottawa, 18 octobre.

Goyer, L., Leclerc, C. et Landry, C. (2006). Le bilan des acquis et sa mise en œuvre : principaux résultats. Communication au congrès de l’OCCOPPQ, Lennoxville, mai.

Goyer, L., Grimard, D. et Dupont, M. (2006). La mise à l’essai du bilan : résultats. Colloque annuel de la table des responsables de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle des commissions scolaires du Québec. (TRÉAQFP) 1^er juin, Montréal, Québec (sur invitation).

Goyer, L., Grimard, D. et Dupont, M. (2005). À propos du bilan des acquis! Colloque annuel de la table des responsables de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle des commissions scolaires du Québec. (TRÉAQFP) 1^er juin, Mont-St-Anne. Québec (sur invitation).

Goyer, L., Grimard, D., Dupont, M., et Tremblay, D. (2005). Le bilan des acquis : un atout! Rencontre nationale sur l’éducation des adultes et la formation continue. 1^er décembre, Montréal. Québec (sur invitation).

Goyer, L. (2010) Validation et mise à jour de 20 fiches descriptives dans le domaine de l’orientation portant sur des programme et des outils d’intervention/outils en mesures et évaluation. http://www.orientation.ca

Goyer. L. (2009ss) Base de données de fiches descriptives de recherches relatives aux pratiques organisationnelles en matière de développement de carrière. Rubrique recherche documentaire. http://www.liettegoyer.ca/

Goyer, L. (2008) Validation et mise à jour de 30 fiches descriptives dans le domaine de l’orientation portant sur des programme et des outils d’intervention/outils en mesures et évaluation. http://www.orientation.ca

Héon, L. Goyer, L. (2008-2009) Devis portant sur les approches de concertation et pratiques soutenant la reconnaissance des compétences et le développement de la qualification : analyse du secteur routier québécois. Commission des partenaires du marché du travail. Août 3008

Goyer, L. (2008). Devis portant sur la conception et expérimentation d’une intervention autogérée en matière de gestion de carrière dans les petites et moyennes entreprises.

Goyer, L. Fournier, G. et Bourassa, B. (2008) Proposition d’un devis dans le cadre d’une recherche-intervention. Analyse des pratiques et soutien aux intervenantes et intervenants dans la mise en place de programmes d'intervention innovants. Mai 2008

Goyer, L. (2007) Devis portant sur l’IMT et le transfert des connaissances : une perspective éducatives. Ressources humaines Canada et développement social (RHCDS), Direction des politiques et des études : Ottawa, 30 pages.

Goyer, L. (2006). Banque informatisée des programmes d’intervention et des outils en mesure et évaluation. 105 fiches. Université Laval, CRIEVAT et OCCOPPQ, Québec. [EN LIGNE] www.occoppq.qc.ca , page consultée le 15 juin 2007.

Goyer, L. Bourassa, B. et Perrault, N. (2006ss). Cadre de référence, documentations connexes pour le projet «Entreprenariat et orientation». Secrétariat à la Jeunesse. Gouvernement du Québec.

Goyer, L. (2005). Pré-lancement du répertoire informatisé portant sur les outils d'évaluation et d'intervention. OCCOPPQ : Québec. Palais des congrès, 10 juin 2005. - Sur invitation.

Goyer, L. et coll. (2005). Zoom sur la mise en œuvre du plan d’action de la politique gouvernementale d’éducation des adultes et de la formation continue. L’information continue express. DFGA, MELS : Québec, 12 p. [http://www.mels.gouv.qc.ca/information_continue/pdf/express9novembre2005.pdf EN LIGNE]      Page consultée le 15 juin 2007.

Goyer, L. Landry, C. et Leclerc, C. (2005). Devis portant les enjeux de la mise à l’essai du bilan des acquis relatifs à la formation générale de base. MELS : Québec, 14 p.

Leclerc, C., Goyer, L. et Landry, C. (2005) L'analyse des incidents critiques adaptée au contexte de la mise à l’essai du bilan des acquis relatifs à la formation générale de base. Document inédit. Québec: Université Laval, CRIEVAT. 12 p.