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Enseignement
ENSEIGNEMENT
AU BACCALAURÉAT : |
- Identité et concept de soi
CSO-1100
Description du cours :
- Le Soi ("Self") est étudié dans différents secteurs de la psychologie. Par exemple, les psychologues du développement s'intéressent à la formation du concept de soi chez l'enfant et l'adolescent. Les théoriciens de l'attachement, quant à eux, s'intéressent à la manière dont les interactions parents-enfants façonnent le concept de soi. Pour leur part, les cliniciens de la tradition psychodynamique mettent l'accent sur les premières expériences de vie comme une source d'influence importante sur l'organisation du soi et la psychopathologie. Enfin, les psychologues sociaux et de la personnalité portent une attention particulière aux processus sociaux qui façonnent le soi de même qu'aux différences individuelles en ce qui a trait à la perception du soi. Dans le cadre du cours, nous verrons davantage des notions sur le Soi associées aux théories de la psychologie du développement et de la psychologie sociale. L'objectif général du cours est donc d'acquérir et d'intégrer des connaissances sur le concept de soi à la lumière de ces deux approches.
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- Recherche appliquée en sciences de l'orientation
CSO-2203
Description du cours :
- Le but de ce cours est de familiariser l'étudiant avec les différents types de recherche effectuée dans le domaine de l'orientation. Plus particulièrement, ce cours vise à approfondir les connaissances théoriques et pratiques relatives au processus d'élaboration d'une recherche ainsi que de collecte et d'analyse de données. Différentes traditions de recherches seront présentées et les liens entre la recherche et l'intervention seront abordés.
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À LA MAÎTRISE : |
- Séminaire de recherche
CSO-6014
Description du cours :
- Ce séminaire vise à favoriser chez les étudiants et étudiantes une ouverture face à la recherche. Il contribue à développer un esprit de recherche nécessaire à la solution des problèmes auxquels les étudiants et étudiantes seront inévitablement confrontés dans leurs activités professionnelles. Plus spécifiquement, le but de ce séminaire est d'outiller les étudiants et étudiantes de manière à ce qu'ils puissent réaliser des activités de recherche dans leur vie professionnelle future. Au cours de ce séminaire, les étapes d'un processus de recherche et les fondements et caractéristiques des approches quantitatives et qualitatives seront approfondis.
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- Théories de la motivation appliquées à l’orientation
CSO-7018
Description du cours :
- o Ce cours propose une analyse des principales théories et recherches sur la motivation et de leurs implications pratiques pour les domaines scolaire, organisationnel et la santé. L'objectif du cours est d'amener l'étudiant à pouvoir d'identifier les mécanismes motivationnels sous-jacents aux comportements humains et de comprendre comment favoriser une meilleure motivation. Des applications dans les domaines de l'éducation, du travail et de la santé seront étudiées.
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